Enjeux et Initiatives
Quand le bruit du monde passe les murs de la classe (page 4)
Le site du Café pédagogique
www.cafepedagogique.net/
Sur le site « Diffusion des savoirs » de l’École normale supérieure
- La page d’accueil
- « La classification en sciences naturelles à l’école et ses enjeux » par Guillaume Lecointre (Museum national d’histoire naturelle)
www.diffusion.ens.fr/
Sur le site de l’IUFM d’Aix-Marseille
- « Vers une didactique de la codisciplinarité – Notes sur une nouvelle épistémologie scolaire », Yves Chevallard, 2004 (PDF, 135 ko)
www.aix-mrs.iufm.fr/
Le site consacré au savon
http://operasavon.free.fr/
Le site de blogs d’adolescents
www.skyblog.com/
Les blogs des abonnés du Monde
www.lemonde.fr/
Du laboratoire à l’école quel cheminement pour l’actualité scientifique ? (page 8)
Le site du CNRS
www.cnrs.fr/
Applications pédagogiques
Médias
Actuelles langues anciennes (page 16)
Sur le site d’Éducnet
- Le site Musagora : les jeux olympiques
www.educnet.education.fr/
Sur le site de l’académie de Rennes
- Cité scolaire Chateaubriand, Combourg (35)
www.cite-scolaire-combourg.ac-rennes.fr/
Sur le site de l’État de Vaud
- Département de la formation et de la jeunesse. Dossier des Latinistes
www3.dfj.vd.ch/
Le site « Radiobremen ». Actualités en latin
www.radiobremen.de/
Le site « Ephemeris ». Site polonais entièrement rédigé en latin
http://ephemeris.alcuinus.net/
Le site « Akropolis World News ». Site rédigé en grec ancien par des universitaires d’Oxford
www.akwn.net/
Le site Wikipédia
http://la.wikipedia.org/
Le moteur de recherche en latin
www.google.com/
Le site d’un dictionnaire du latin contemporain
http://cafe.rapidus.net/ghiginio/
Le site d’un dictionnaire anglais-latin moderne
http://wredmond.home.texas.net/
Le site proposant une liste de vocabulaire de l’informatique en latin
http://www.obta.uw.edu.pl/
L’actualité à travers le dessin de presse avec le site « Daryl Cagle's Professional Cartoonists Index » (page 20)
Le site « Daryl Cagle’s Professional Cartoonists Index »
www.cagle.com/
Le site des expositions de la BNF
http://expositions.bnf.fr/
Le site Yahoo ! France Actualités
http://fr.news.yahoo.com/
Le site Google Actualités France
http://news.google.fr/
Sur le site « Toscin »
- Dossier « Le 11 septembre, l’intervention US et les médias »
www.tocsin.net/
Le site du Clemi
www.clemi.org/
Le site officiel du dessinateur de presse et éditorialiste Plantu
www.plantu.net/
Le Zolalitain. Internet, aux sources de l’actualité (page 23)
Le site de l’AFP
www.afp.com/
Le site de l’INA
www.ina.fr/
Sur le site de TF1
- Les JT
http://videos.tf1.fr/
Sur le site de France 2
- Les JT
http://jt.france2.fr/
Sur le site d’Ouest-France
- Aider les élèves à comprendre l’actualité
www.ouest-france.fr/
Le site « Hoaxbuster.com »
www.hoaxbuster.com/
Le site « www.newseum.org »
www.newseum.org/
Savoirs
Les TICE, outils pour enseigner une science en évolution (page 26)
Sur le site d’Olivier Dargent
- Le projet Clipperton, les TICE entre chercheurs et collégiens
http://olivier.dargent.free.fr/clippertoncamus/
Annuaires de webcams
- Le site « planète-webcam »
www.planete-webcam.com/
- Le site « webcam connection »
www.webcam-connection.com/
Des missions scientifiques de la NASA et de l'ESA aux « Chroniques martiennes » de Planet-Terre (page 30)
Sur le site de l’École normale supérieure de Lyon
- L’eau sur Mars : le point des connaissances en janvier 2004 avant les nouveaux résultats des sondes Spirit, Opportunity et Mars Express
- Les "berries" ("myrtilles") et autres sphérules martiennes
- Comment suivre en direct l'exploration martienne et comment jouer au "géologue martien" ? Un exemple : Y aurait-il des fentes de dessication et du gypse dans Meridiani planum ?
www.ens-lyon.fr/
Sur le site « Jet Propulsion Laboratory »
- Mars Exploration Rover Mission
- Opportunity Rover Finds Strong Evidence Meridiani Planum Was Wet
- Mars Rovers Probing Water History at Two Sites
http://marsrovers.jpl.nasa.gov/home/
Étudier un fait d’actualité : le cyclone Katrina, traiter l’information géographique avec des outils géomatiques (page 34)
Le site « La Cartographie sur Internet »
http://sig.ish-lyon.cnrs.fr/
Le site « National Weather Service »
www.nhc.noaa.gov/
Le site « National Oceanic and Atmospheric Administration’s National Geodetic Survey »
http://ngs.woc.noaa.gov/katrina/
Le site « Center for the Study of Public Health Impacts of Hurricanes »
http://hurricane.lsu.edu/
Le site « DigitalGlobe »
www.digitalglobe.com/
Le site « Topozone »
www.topozone.com/
Le site « Greater New Orleans Nonprofit Knowledge Works »
www.gnocdc.org/
Le site « U.S. Census Bureau »
www.census.gov/
Le site du Laboratoire de Géomatique et d'Analyse Spatiale
www.geog.umontreal.ca/
Sur le site du Centre de Recherches sur l’environnement et l’aménagement, Université Jean Monnet de Saint-Étienne
- Carthographie dynamique et multimédia
- Créer, partager et publier des ressources pédagogiques utilisant des techniques géomatiques. La plate-forme GeoWebExplorer
http://dossier.univ-st-etienne.fr/crenam/www/
Le site « Réseau pour le développement des Compétences par l’Intégration des Technologies »
www.recitus.qc.ca/
Sur le site « AnneJo » consacré à l'enseignement de l'histoire et de la géographie au lycée.
- Les Etats Unis face aux risques naturels : le cyclone Katrina. Septembre 2005
http://annejo.perso.cegetel.net/
Sur le site personnel de deux professeurs d'histoire-géographie et ECJS, en section européenne anglais, au lycée public Mme de Staël, Saint Julien en Genevois (74)
- Travail de recherche en groupes au CDI
http://aupech.free.fr/
Sur le site du Café pédagogique
- L’ouragan Katrina
www.cafepedagogique.net/
Images satellitales
- Le site « Spot image »
www.spotimage.fr/
- Le site « Landsat Project »
http://landsat.usgs.gov/
-Le site « Global Land Cover Facility »
http://glcf.umiacs.umd.edu/
Images de la NASA (satellite Terra) avant et après le passage de Katrina
http://earthobservatory.nasa.gov/
Images radar (NASA) du delta du Mississippi avec animation
http://photojournal.jpl.nasa.gov/
Images aériennes
- Le site « DigitalGlobe »
www.digitalglobe.com/
- Le site « National Geodetic Survey »
http://ngs.woc.noaa.gov/katrina/
- Le site « Google Earth »
http://earth.google.com/
- Le site « Shonan Fujisawa Campus »
http://web.sfc.keio.ac.jp/
- Le site « World Wind Central »
www.worldwindcentral.com/
Cartes et atlas
- Le site « Charte internationale Espace et catastrophes majeures »
www.disasterscharter.org/
- Le site du National Hurricane Center
www.nhc.noaa.gov/
- Le site « Center for the Study of Public Health Impacts of Hurricanes »
http://hurricane.lsu.edu/
- Le site du Louisiana Geographic Information Center (LAGIC)
http://lagic.lsu.edu/
- Un weblog sur la cartographie
http://ccablog.blogspot.com/
- Le site « Topozone »
www.topozone.com/
- Le site « Atlas »
http://atlas.lsu.edu/
- Le site « Louisianamap »
www.louisianamap.gov/
- Le site « U.S. Geological Survey »
http://pubs.usgs.gov/of/
Des SIG directement consultables en ligne
- Sur le site du LAGIC, l’impact de Katrina sur la Nouvelle Orléans et la Louisiane
http://mapserver.lagic.lsu.edu/website/
-Le site « Hurricane Disaster Viewer »
http://arcweb.esri.com/sc/hurricane_viewer/
- Le site de la Federal emergency management agency
www.gismaps.fema.gov/
Des banques de données statistiques et cartographiques
- Le site du Greater New Orleans community data center
www.gnocdc.org/
- Le site de l’Etat de Louisiane
www.louisiana.gov/
- La page de recherche du site « AnalyGis »
http://65.39.85.13/google/
- Le site « Geodata »
http://gos2.geodata.gov/
- Sur le site « Atlas »
http://atlas.lsu.edu/q24k/
http://atlas.lsu.edu/doqq2004/
http://atlas.lsu.edu/demographics/intro.htm
http://atlas.lsu.edu/lidar/
http://atlas.lsu.edu/
L’actualité scientifique dans les médias, l’exemple de « Toumaï » (page 38)
Le site de France Télévisions
www.francetelevisions.fr/
Le site du Journal du CNRS
www2.cnrs.fr/
Le site InfoSVT
http://infosvt.free.fr/
Le site « DESS Journalisme Scientifique et Technique »
www.journalisme-scientifique.com/
Le site de la Cité des Sciences
www.cite-sciences.fr/
Le site « La Recherche », l’actualité des sciences
www.larecherche.fr/
Le site Google Actualités France
http://news.google.fr/
Le site du Clemi
www.clemi.org/
Clipperton, une expédition scientifique suivie en classe au jour le jour (page 42)
Sur le site Éducnet
- L’expédition Clipperton
www.educnet.education.fr/
S’organiser, échanger
Systèmes et réseau de veille dans les magazines de vulgarisation scientifique et technique (page 44)
Le site « arXiv.org e-Print archive »
http://arxiv.org/
Le site E-Print Network
http://eprints.osti.gov/
Le site « National Center for Biotechnology Information-U.S. National Library of Medicine »
www.ncbi.nlm.nih.gov/
Le site de presse du CNRS
www2.cnrs.fr/
Le site de presse de l’Inserm
www.inserm.fr/fr/presse/
Le site de presse de l’agence nationale de la recherche
www.gip-anr.fr/
Les lycéens et leurs pratiques d’Internet. Réponses à une enquête lancée par une documentaliste (page 47)
Le site du Réseau Abondance
www.abondance.com
Que savons-nous de la relation des jeunes aux nouveaux moyens de communication ? (page 50)
Le site du CLEMI
www.clemi.org/
Outils et ressources
Les unes de presse, d’ici ou d’ailleurs (page 54)
Sur le site du Café pédagogique
- L’ouragan Katrina
www.cafepedagogique.net/
Sur le site Newseum. The interactive museum of news
- La page d’accueil
- Today’s front pages
www.newseum.org/
Le site nola.com
www.nola.com
Sur le site du Clemi
-Fiche pédagogique : « Découvrir les médias », la « Une » du journal.
www.clemi.org/
- Fiche pédagogique : « Le Tierce´ des titres » (PDF, 41 ko)
http://pedagogie.ac-aix-marseille.fr/
Le site du « Courrier international »
www.courrierint.com/
Sur le site de la Presse à l’école, éducation aux médias de l’acacémie de Versailles
- Télécharger des unes de quotidiens par Internet
www.presse.ac-versailles.fr/
Rester branché avec les fils RSS (page 56)
Le site Fils RSS du Monde.fr
www.lemonde.fr/
Sur le site W3C, World Wide Web
- W3C RSS 1.0 News Feed Creation How-To
- Recommandations
www.w3.org/
Sur le site Planet Terre
- Les flux RSS de Planet Terre
http://planet-terre.ens-lyon.fr/
Le site « Mozdev.org »
http://sage.mozdev.org/
Le site Feed2JS
http://jade.mcli.dist.maricopa.edu/
Sur le site Thot
- Cours « Créer et utiliser les fils de nouvelles RSS - Simple, pratique et gratuit »
http://thot.cursus.edu/
