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Témoignages

Atelier d'échecs avec le TNI en CM2   20/10/2010

Catherine Broch, professeure des écoles, démontre comment un atelier d’échecs mis en œuvre à l’aide du TNI (tableau numérique interactif) permet de développer de multiples attitudes et compétences transversales chez ses élèves de CM2 de l’école Aristide-Briand de Charenton-le-Pont (94)

Articles de recherche

Apprendre avec les jeux multi-joueurs, c’est possible  14/12/2011

Les jeux de rôle en ligne massivement multi-joueurs permettent à des millions d’utilisateurs de se retrouver dans des univers virtuels sur Internet. Des études montrent que ces jeux peuvent être adaptés au contexte scolaire et avoir un impact positif sur l’apprentissage de l’anglais, le travail d’équipe et l’acquisition de méthodes de recherche en sciences sociales.

Les liens entre jeux vidéo, habiletés spatiales et attention visuelle  30/01/2009

Les jeux vidéo peuvent aider les élèves à développer des habiletés essentielles à l’apprentissage. Deux résultats d'études sont présentés : (a) un jeu de navigation 3D améliore les habiletés spatiales des élèves, (b) il existe un effet positif des jeux qui demandent une attention soutenue sur plusieurs points de l’écran, sur les capacités visuelles des joueurs.