Banque de Séquences Didactiques

Technologie, fabrication d'une boussole
Les élèves réalisent une boussole à partir d’une fiche de fabrication écrite en anglais....

Calcul mental
Les élèves utilisent l’anglais comme langue véhiculaire en calcul mental pour, dans un premier temps, réviser la table d’addition puis calculer des doubles et moitiés de nombres inférieurs à 100....

Rituels
Au début de la séance d’anglais, les activités ritualisées (date et météo) sont l’occasion de faire un travail sur la langue en partant des énoncés de base pour les complexifier du point de vue du lexique ...

Bingo et arts visuels
Dans le bingo géométrique les élèves repèrent des figures planes organisées dans un jeu de loto. Dans la séance d’Arts Visuels, les élèves évaluent leurs productions artistiques suite à un travail sur ...

Action game
Dans ce jeu en autonomie les élèves lisent à haute voix des consignes déjà connues et réalisent les actions...

Géographie
L’utilisation de l’écrit se veut progressive: de la découverte d’un nouvel outil (le dictionnaire bilingue) à la réalisation d’une tâche en géographie à partir de consignes complexes. Les élèves repèrent ...

Activités Tice
Les élèves en binômes autonomes utilisent des ressources TICE en mathématiques et sciences destinées à des élèves natifs....

Activités de rebrassage chez Eliane
Dans une classe multi niveaux CE2 / CM1, la maîtresse propose un dispositif permettant aux élèves de revoir le lexique qui sera utile pour la phase suivante. Au cours de cette activité, un élève prend ...

Introduction de nouvelles notions chez Eliane
La classe découvre et mémorise deux nouveaux mots et une nouvelle formulation. L’articulation entre le lexique et les formulations soulève une série de questions qui sont abordées par les différents commentaires ...

Présentation de l'activité de réinvestissement chez Eliane
L’enseignante, en sollicitant deux élèves de niveaux différents, fait comprendre par l’exemple ce que la classe va devoir faire durant l’activité de réinvestissement. ...

Activité de réinvestissement chez Eliane
Les élèves travaillent en binômes ce qui permet à l’enseignante de démultiplier le temps de parole des enfants. Les questions évoquées en phase de découverte ressurgissent durant cette activité de production ...

Séance d'Eliane sans commentaires
Eliane fait découvrir à ses élèves une nouvelle notion en langue vivante en suivant une succession cohérente de phases d’apprentissage… ...

Introduction de nouvelles notions chez Annick
La classe découvre et mémorise des prépositions de localisation ainsi que des formulations qui permettront de les utiliser. Si la question du choix du support est posée, les activités proposées sont efficaces....

Présentation de l'activité de réinvestissement chez Annick
L’enseignante, par l’exemple, se passe d’explications superflues et, ainsi, de l’emploi du français pour indiquer à la classe quoi faire durant l’activité de production orale autonome....

Activité de réinvestissement chez Annick
Les élèves travaillent en binômes ce qui permet à l’enseignante de démultiplier le temps de parole des enfants. Se pose la question de la gestion par l’enseignante de toutes ces prises de parole....

Séance d'Annick sans commentaires
Annick fait découvrir à ses élèves une nouvelle notion en langue vivante en suivant une succession cohérente de phases d’apprentissage… ...

Activités de rebrassage chez Annick
Des élèves de CM2 révisent, en s’interrogeant les uns les autres, un lexique et des formulations qui leur seront en partie nécessaires pour aborder la nouvelle notion au cours de la phase de séance suivante....

Enseigner les mathématiques en anglais au lycée
Cette séquence montre concrètement comment se pratique la DNL en mathématiques au lycée et comment on prépare les élèves à l'épreuve comptant pour le baccalauréat. Une séquence en classe consacrée au ...