| Résumé |
L'Éducation au patrimoine fait partie de la formation culturelle et citoyenne des élèves de tous niveaux. Développer leur intérêt et favoriser leur prise de conscience de l'importance du patrimoine de leur région sont des objectifs forts. Ce dossier pédagogique, à la fois actif et critique sur les châteaux-forts d'Alsace, s'inscrit non seulement dans la compréhension d'un héritage, mais participe également à la structuration de l'individu et de sa responsabilité face à cet héritage à protéger, réhabiliter, ou même à transformer. |
| Couverture spatio-temporelle |
21e siècle / Alsace : province / Moyen Age |
| Niveaux d'enseignement et de formation |
école élémentaire : cycle 3 / enseignement secondaire - voies générale et technologique |
| Domaines disciplinaires et transversaux |
découvrir le monde - éducation humaine / géographie (école primaire) / géographie (enseignement secondaire) / histoire (école primaire) / histoire (enseignement secondaire) / langue étrangère ou régionale / langues régionales d'Alsace / langues régionales des pays mosellans |
| Publics |
élève / enseignant |
