Présentation
La collection « Éducation aux médias » apporte aux enseignants les connaissances nécessaires pour mesurer et comprendre les permanences et les innovations qui soutiennent, transforment les médias ; elle leur propose des activités pédagogiques à mettre en œuvre avec les élèves pour expérimenter ces connaissances, pour des usages médiatiques actifs, réfléchis et responsables. Chaque volume porte sur un phénomène précis dont la durée ou, au contraire, l'apparition récente interroge les usages des médias, les renforce, les remet en cause, en produit de nouveaux.
