Yaël Boublil

Autour de l'oral

Sitographie du chapitre

Une pratique de classe nécessaire mais bien embarrassante

Un élément essentiel ?

• •  Horaires et programmes d'enseignement de l'école primaire tels que définis dans le Bulletin officiel hors série n° 3 du 19 juin 2008

Un domaine négligé dans la formation initiale des enseignants de lettres

• • Institut français d'éducation (IFé), Néopass@ction

L'outil du professeur, que l'on hésite à confier à l'élève

• • Une synthèse de Anne-Marie Bonnabel (Aix-Marseille) pour la pratique quotidienne de l'enseignant en lycée, fiche EDU'bases n° 941

Quelques solutions TICE pour faciliter le travail des élèves (et celui du professeur !)

Pour apprendre à écouter

• •  Émissions littéraires de France Culture et de France Inter

• • Le français, une langue vivante, une proposition de dispositif d'écoute par Juliette Sorlin (Besançon), fiche EDU'bases n° 1605

• • Faire l'analyse d'un poème sans support textuel, une proposition de Bernard Maréchal (Besançon), fiche EDU'bases n° 1606, disponible à l'adresse suivante

• • De nombreuses ressources en ligne de bibliothèques sonores se trouvent dans la rubrique Textes à écouter du site Weblettres

Pour améliorer sa voix

• •  Tutoriels animés.com

• •  Deux fiches guides très simples pour les élèves sont proposées sur le site de la Direction de l'enseignement primaire de Tahiti

• • Une présentation du logiciel Cantare est disponible sur le site CCDMD

• • Philippe Godiveau, Créer un podcast pour améliorer les compétences de lecture, fiche EDU'bases n° 1282

• • Sur le site Tutoriels animés.com , un tutoriel permettant de remplacer le son d'une vidéo par un autre

• •  Yaël Boublil, Christiane Gayerie & Sonia Le Blond, Séquence d'Histoire des arts sur Les Temps modernes, séance n° 9

Dire pour mieux lire

• • Patrick Laudet, L'explication de texte, un exercice à revivifier, intervention disponible sur le site Eduscol

• •  Juliette Sorlin, Comment choisir une lecture cursive et comment la restituer, fiche EDU'bases n° 1439

• •  Christine Tourneux, Créer un univers sonore pour un livre, fiche EDU'bases n° 1455

De nouveaux supports pour les monologues

• • On trouvera sur le site de l'IUFM de Paris un excellent tutoriel pour aborder l'utilisation d'Impress, logiciel libre et gratuit de la suite Open Office 

• •   La webradio d'Orléans-Tours

• • Brigitte Marie, Une webradio littéraire sur un ENT, fiche EDU'bases n° 1843

• • Christophe Buwalda, Travailler les formes de la presse à partir de deux séquences

• • Autour de la catastrophe de Courrières, fiche EDU'bases n° 1080

• • et http://www2b.ac-lille.fr/weblettres/medias/courrieres.htm

Favoriser le débat

• •  Pièce (dé)montée

• •  Opéra en actes

• •  Antigone-enligne en collaboration avec la BNF et COPAT, qui édite de nombreuses captations théâtrales ( http://www.copat.fr/).

• • Alain Geffraut, Comment enseigner le débat en classe de français ?, synthèse disponible

Préparer les épreuves orales

• •  iTunes, podcast, Enseignement primaire et secondaire

• • Carlos Guerreiro, S'entraîner à l'oral du bac avec les TICE – Expérimentation menée dans une classe de 1 ^re S, fiche EDU'bases n° 1316

• • Christian Perrier, Préparer l'oral de l'EAF à travers une plateforme Moodle, fiche EDU'bases n° 1460