Corinne Durand Desgranges | Yaël Boublil

Lecture de l'image et analyse de films

Sitographie du chapitre

• Ciné-lycée permet d'organiser des séances de cinéma régulières dans tous les lycées généraux et professionnels dans l'esprit des ciné-clubs et par le biais de la plateforme internet. Il intervient en complément des dispositifs nationaux déjà opérationnels pour l'éducation à l'image, au cinéma et à l'audiovisuel (« École et cinéma », « Collège au cinéma » et « Lycéens et apprentis au cinéma »), http://www.cinelycee.fr/
• L'ouverture de classes à PAC (projet artistique et culturel) permet de mettre en place des ateliers artistiques notamment centrés sur la pratique et ouverts aux nouvelles technologies, http://eduscol.education.fr/cid45602/dispositifs-de-l-action-culturelle.html

Quelques sites portails intéressants

• La base Enluminures propose des reproductions numériques de manuscrits médiévaux (114 000 images en ligne)
• MNR (Musées nationaux récupération) annonce 2 000 œuvres d'art récupérées en Allemagne après la Seconde Guerre mondiale
• La Réunion des musées nationaux dispose d'une agence photographique qui contient plus de 400 000 documents
• Ressources et écrits sur l'image offre non seulement des références mais aussi des articles sur de nombreux sujets
• Le CRDP de Nancy recense et classe les liens des ressources pédagogiques
• Le répertoire de liens de WebLettres propose un classement thématique très riche, près de 2000 liens répartis dans une vingtaine de rubriques allant des banques d'images aux sites pédagogiques, de la photographie à l'histoire du cinéma, etc.
• La page Lecture d'image sur Eduscol recense à la fois des ressources théoriques et des mises en pratique
• Signalons enfin une bibliographie d'ouvrages imprimés proposée par le CRDP de Bourgogne. Elle date de 2002 mais contient des références toujours utiles

Notions théoriques

• Marie-Madeleine Martinet propose sur Paris-IV Sorbonne une étude des notions formelles sur la composition des images, leur interprétation littéraire et historique
• Le site Fralica offre une page dont l'intérêt réside surtout dans les hyperliens qui illustrent en image les définitions proposées
• « Les images sont des textes aussi » est un site bien connu qui développe de manière concrète la méthode de lecture d'image

Sur la bande dessinée

• Le site du Scérén l@BD recense ce qui fait l'actualité de la bande dessinée. On y trouve des ressources pédagogiques en fonction de ce qui se fait sur la Toile
• La Dimension BD propose un espace enseignant qui constitue un bon point de départ pour le professeur peu à l'aise avec cette forme d'art
• BD zoom présente un ouvrage intéressant : « 100 séquences de bande dessinée : patrimoine du 9 ^e art (1831-1999) », aux éditions Scérén/CNDP-CRDP
• On trouve sur le site Lettres.net la mise en image (en bande dessinée) du poème de Victor Hugo, « Demain dès l'aube ». Ce travail peut donner lieu à des activités de classe intéressantes

Guide TICE pour le professeur de français