Guide TICE pour le professeur de français

Compléments en ligne de l'ouvrage

 

 

Serge Bouchardon | Alexandra Saemmer

La littérature numérique

Sélection (subjective) de 20 œuvres

  • Balpe Jean-Pierre, Trajectoires, 2001 http://trajectoires.univ-paris8.fr/ (plus accessible en 2012)

  • •  Bon François, Le tiers livre , depuis 1997

  • •  Bootz Philippe, Passage, 2010, à télécharger

  • •  Bouchardon Serge et Volckaert Vincent, Déprise, 2010

  • •  Boulay Boris (du), Explication de texte, 1999

  • •  Boutiny Lucie (de), NON-roman, 1997-2000

  • •  Brandenbourger Anne-Cécile, Apparitions inquiétantes , 1997-2000

  • Burgaud Patrick-Henri, Florence Rey, CD-Rom, DOC(K)S, 2001.

  • Calle Sophie, Vingt ans après, 2001 http://www.panoplie.org/ecart/calle/calle.html (plus accessible en 2012)

  • •  Catinat Tim, Métatextes, 1998-2005

  • •  Chatonsky Grégory, Sous terre , 2002

  • Coulon François, 20 % d'amour en plus, CD-Rom, Kaona, 1996.

  • •  Dall'Armellina Luc et alii (oVosite collective), Récits voisins , 1999

  • •  Jonckheere Philippe (de), Chinois (ma vie), sur le site desordre.net, 2002

  • •  Lipsyc Carole, Le Récit des 3 Espaces , depuis 2005

  • •  Malbreil Xavier et Dalmon Gérard, Le Livre des Morts, 2000-2003

  • •  Ramus Catherine (Cathbleue), Le Voyage immobile , 2003

  • •  Saemmer Alexandra, Tramway, 2005-2009

  • •  Salvatore Alain, Écran total , 1997

  • •  Verreault Jean-François, Le Nœud , 1998-2001

Comment trouver les œuvres ?

  • Il existe notamment trois répertoires en ligne.

  • • Le Répertoire des arts et littérature hypermédiatiques (en français) du laboratoire NT2 (Nouvelles technologies, nouvelles textualités 1 ) de l'Université du Québec à Montréal répond à une demande de recension des œuvres. Il identifie et catalogue les expérimentations artistiques et littéraires sur le Web, afin de les décrire et de favoriser leur étude. Il y a actuellement plus de 3 000 fiches à consulter. Pour constituer un tel répertoire, une méthodologie inductive a été adoptée, fondée sur les observations des assistants de recherche du NT2. Cette méthodologie est centrée sur l'expérience de l'internaute. L'angle d'approche n'est pas technique, mais repose plutôt sur les effets esthétiques des « œuvres hypermédiatiques ». Ainsi, les mots-clés les plus importants pour la constitution du répertoire sont ceux qui concernent les formes d'interactivité (par exemple, « Capteur de position », « Lien mobile », « Manipulation d'un avatar »). Les descriptions contiennent aussi des perspectives historiques et stylistiques : bibliographie critique, biographie de l'artiste, captures d'écran commentées, une vidéo d'une navigation dans l'œuvre. S'y ajoute pour certaines œuvres un entretien vidéo avec l'artiste abordant le processus créateur et les aspects techniques. Le répertoire s'enrichit de dossiers thématiques présentant un courant, une pratique ou une thématique récurrents dans des œuvres web. Toutefois, les œuvres recensées (et qui bénéficient d'un remarquable appareil critique) ne sont pas pour autant préservées, dans la mesure où elles ne sont pas archivées sur le serveur du répertoire. Signalons cependant que la revue bleuOrange, qui est une émanation du laboratoire NT2, archive sur son serveur les œuvres sélectionnées. En résumé, le répertoire d'œuvres hypermédiatiques répond au besoin de documentation critique des œuvres.

  • •  Le Répertoire de l'Electronic Literature Organization (ELO) (en anglais), organisation à but non lucratif qui, depuis 1999, s'attache à promouvoir et développer l'écriture, l'édition et la lecture de la littérature numérique, possède, parmi ses programmes, le programme PAD (Preservation, Archiving and Dissemination), qui vise à identifier les œuvres numériques en danger, à en assurer la pérennité et à en maintenir l'accès à tous les lecteurs. Le programme d'archivage de l'ELO a abouti à deux DVD, Electronic Literature Collection volume 1 en 2006 et volume 2 en 2011. Ces DVD, dont le contenu est accessible en ligne, constituent une sélection d'œuvres de littérature numérique. Les œuvres francophones peuvent être de bons exemples pour l'enseignant de français du secondaire. Accessible sur le site de l'ELO, le projet ELO Library of Congress/Archive-It permet à tout internaute, via un dispositif wiki , de référencer et d'accéder à des œuvres en ligne de littérature numérique. Il s'agit ici de s'appuyer sur l'ensemble de la communauté pour recenser les œuvres. Mais l'ELO met aussi en avant une activité éditoriale et critique. Ainsi le site de l' ELO propose un répertoire (Electronic Literature Directory) où sont recensées des œuvres sélectionnées par un collectif éditorial, accompagnées d'un appareil critique de ces œuvres.

  • •  Electronic Literature as a Model of Creativity and Innovation in Practice (ELMCIP) (majoritairement en anglais, mais qui s'ouvre à d'autres langues) est un projet européen centré sur la littérature numérique. Dans le cadre de ce projet est développé un répertoire qui peut être enrichi par tout un chacun et qui contient des fiches sur les œuvres, mais aussi des textes théoriques et critiques ainsi que des ressources pédagogiques. Les enseignants qui s'intéressent à la littérature numérique proposent ainsi en ligne leurs contenus pédagogiques. Actuellement, la majorité de ces contenus est néanmoins en anglais et concerne l'enseignement supérieur. Par ailleurs, le projet ELMCIP proposera en 2012 sur DVD une anthologie d'œuvres de littérature numérique européennes accompagnées de documents pédagogiques.

  • [1]  Le Laboratoire NT2 a pour mission de « promouvoir l'étude, la lecture, la création et l'archivage de nouvelles formes de textes et d'œuvres sur le Web ».
 
 
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