Plan du site
- Informations pratiques
- Les catalogues
- Vient de paraître
- L’orientation, c’est l’affaire de tous. 2. Les pratiques.
- De l’argile à l’encre
- Pour comprendre l’évaluation
- L’écriture et son apprentissage
- Les assistant(e)s de service social
de l’Éducation nationale
- Écrire en sciences.
Carnet d’observations, cahier d’expériences
- Travail par compétences et socle commun
- Mathématiques au collège.
Un socle de connaissances
- Picardie, terre de passage, terre d’accueil
- Professeur principal.
Animer les heures de vie de classe.
- Les passages de la scène à l’écran.
Pratiques et formation croisées
- Ch’est in picard !
- Accueillir les élèves en situation de handicap
- Étudier la langue au cycle 3.
Orthographe, grammaire, conjugaison, vocabulaire
- Pour enseigner l’histoire des arts.
Regards interdisciplinaires
- Enseigner le développement durable
Géographie 5e
- Étudier les textes au cycle 3.
Lecture, écriture, littérature
- Ch’est in picard !
Textes primés en 2010
- Enseignants, parents, réussite des élèves.
Quel partenariat ?
- Ch’est in picard
Prix de littérature en picard 2011
- Des ateliers musique et conte
pour devenir élève
- L’orientation.
15 mots pour comprendre et agir
- Zaragoza se mueve. España a diario.
- Les Hommes dans le développement durable
- Démarrer l’éducation au développement durable
- Éduquer au développement durable.SVT collège
- Éduquer au développement durable.
Pratiques codisciplinaires et projets
au collège et au lycée
- La direction d’école
- Devenir élève.
Un enjeu pour la maternelle
- Histoire d’une ville : Amiens
- Ville et développement durable
- Accompagner au lycée
- Réussir le passage de l’école au collège
- L’accompagnement à la scolarité
- Géométrie à l’école. Le cahier de l’élève, support des apprentissages. Cycle 3
- Géométrie à l’école. Le cahier de l’élève, support des apprentissages. Cycle 2.
- Fichier de remédiation en français
- La maternelle, école première et fondatrice.
Construire le socle éducatif, cognitif et culturel
- A l’affiche
- Mise en œuvre des programmes et du cadre européen commun de référence pour les langues
- Élèves citoyens au collège. Édition 2009.
- Le socle commun des connaissances et des compétences
- Le système éducatif français
- L’accompagnement à la scolarité
- Deux ouvrages pour susciter l’envie d’aller au théâtre
- 50 activités en arts visuels au cycle 3
- Mrs Hen’s day
- 50 activités ritualisées pour l’étude de la langue française du cycle 2 au collège
- Aux passeurs de poèmes
- L’apprentissage en questions. Des réponses pour administrer, former, décider.
- Le rôle et le statut de l’inspecteur d’académie
- Apprendre la science et la technologie à l’école
- Le portrait photographique depuis 1960
- Des écrits, des écrans
- Une année au concert
- 50 activités pour appréhender la nature qui nous entoure
- Comprendre les faits religieux
- Des enfants, des jardins, des artistes
- Accents toniques
- Guide de la presse écrite
- 50 activités pour utiliser l’internet à l’école et au collège
- Éveil à l’image animée
- Elèves décrocheurs/raccrocheurs
- La terre et la vie - Quatre milliards d’années d’histoire
- Sept chansons
- Découvrir les quantités et les nombres avec des albums
- L’EPS par les sports de combat
- Des CP et des loups
- Nickel et biodiversité
- Enjeux pour leur santé
- Prévenir l’illettrisme en lycée professionnel
- 50 activités pour développer la sensibilité, l’imagination, la création à l’école maternelle
- Manga
- Enseigner les œuvres littéraires en traduction. 2
- Se former en enseignant : devenir pédagogue
- Chansons orthographiques
- Musiques
- Fort en calcul mental
- Fichier de remédiation en français
- Enseigner l’histoire des traites négrières et de l’esclavage
- J’entends, je vois, j’écris
- Regards sur le patrimoine
- Familles, école, grande pauvreté
- Comprendre le développement durable
- Les épreuves orales des CAPES de documentation
- Oser le travail de groupe
- Nantes : projets d’artistes
- Anthologie de la comptine traditionnelle francophone
- Monsieur Joseph
- Les TICE au service des élèves du primaire
- La littérature populaire
- Comprendre la traite négrière atlantique
- Auxiliaire de vie scolaire : accompagner l’élève handicapé
- Le cabaret en chœur
- Stratégies pour lire au quotidien
- Le livret scolaire de l’école primaire, 2009
- Seules les traces
- Oscar : outil système complet d’assistance réseau
- Construire des connaissances en EPS
- Réussir le passage de la troisième à la seconde
- Des mots à dessein
- Le siècle des révolutions
- Clés pour enseigner l’histoire des arts en cycle 3
- Lecture et culture scientifique
- Le Centre Pompidou
- Entrez dans les danses d’ici et d’ailleurs
- Travail par compétences et socle commun
- Ecrire en sciences
- Le suivi des acquis des élèves de sixième
- Un rallye mathématique à l’école maternelle ?
- Professeur principal
- Une sélection sur le thème de l’alimentation.
- Une sélection d’outils pour les élèves délégués.
- Nouveaux enseignants, votre CRDP vous aide à bien préparer la rentrée !
- Trois outils de référence pour le nouveau dispositif d’accompagnement éducatif.
- Enseigner le développement durable. Géographie 2de
- Quelques incontournables pour fêter la science avec vos élèves !
- Hommage à Lévi-Strauss.
- Le suivi des acquis des élèves de 6e.
- Des nouveautés pour les professeurs des écoles !
- Sélection sur le thème de l’eau.
- L’École numérique
- Un livre indispensable pour enseigner l’histoire des arts au collège et au lycée.
- Exploitez la BD en classe !
- EDD Géographie 2de : parution du thème 2
- Enseigner l’histoire de la première guerre mondiale
- Étudier les textes au cycle 3 Lecture, écriture, littérature
- Collaborer pour la réussite des élèves
- Parution des thèmes 3 et 4 d’EDD Géographie 2de
- Pratique, la clé EDD Géographie 2de
- Un ouvrage désormais complet
- Deux livres pour enseigner la maîtrise de la langue au cycle 3
- Tout le programme "Enseigner le développement durable" de 2de
- Éduquer au développement durable. Pratiques codisciplinaires et projets au collège et au lycée
- La boutique en ligne du CRDP de l’académie d’Amiens
- Des ouvrages pour le 1er degré
- Comment "Démarrer l’éducation au développement durable"
- Nouveaux catalogues primaire
- Sélection anglais au primaire
- La Résistance dans l’Amiénois
- Catalogue "Personnels d’encadrement"
- Mon cahier d’Europe
- Des ressources pour bien débuter
- Publication du CRDP d’Amiens
- Livre Bleu de la direction d’école 2012
- Éduquer à la citoyenneté
- Jeux de cartes 1 : PIQUE
- Guide TICE pour le professeur-documentaliste
- L’établissement en démarche de développement durable
- Les carnets de Laurent Pensa, musicien brancardier au 31e RI (1914-1918)
- Le livre bleu des professeurs de collège
- Éducation et management n° 34, décembre 2007. Les adjoints.
- Clés pour enseigner la géographie en cycle III
- Monter un projet européen en collège
- Arts visuels & objets
- Nos collections
- Nos productions
- Informations contextuelles
- Édition imprimée
- Pour comprendre l’évaluation
- L’écriture et son apprentissage
- Les assistant(e)s de service social
de l’Éducation nationale
- Travail par compétences et socle commun
- Écrire en sciences.
Carnet d’observations, cahier d’expériences
- Mathématiques au collège.
Un socle de connaissances
- Picardie, terre de passage, terre d’accueil
- Professeur principal.
Animer les heures de vie de classe
- Les passages entre la scène et l’écran
Pratiques et formations croisées
- Ch’est in picard !
- Accueillir les élèves en situation de handicap
- Étudier la langue au cycle 3.
Orthographe, grammaire, conjugaison, vocabulaire
- Pour enseigner l’histoire des arts.
Regards interdisciplinaires
- Enseigner le développement durable.
Géographie 5e
- Étudier les textes au cycle 3.
Lecture, écriture, littérature
- Ch’est in picard !
Textes primés en 2010
- Enseignants, parents, réussite des élèves.
Quel partenariat ?
- Des ateliers musique et conte
pour devenir élève
- L’orientation.
15 mots pour agir et comprendre
- Ch’est in picard
Prix de littérature en picard 2011
- Démarrer l’éducation
au développement durable
- Éduquer au développement durable.
Pratiques codisciplinaires et projets
au collège et au lycée
- Éduquer au développement durable.
SVT collège
- La direction d’école
- Devenir élève.
Un enjeu pour la maternelle
- Fichier de remédiation en mathématiques.
Niveau 1
- Les TPE, vers une autre pédagogie
- Fichier de remédiation en mathématiques.
Niveau 2
- Des séquences sur le thème de l’animal :
lecture, expression écrite et orale
- Élèves actifs, élèves acteurs.
Boîte à outils
- Travailler avec des artistes plasticiens
- Classes relais :
l’école interpellée
- Une rentrée photographique
- Élèves, professeurs, apprentissages.
L’art de la rencontre
- Croisements de disciplines au collège
- Les cahiers,
mémoires de vie
- Apprentis ethnologues…
quand les élèves enquêtent
- Agrandir la vie
- Accompagner les PPCP
- Le marteau-piqueur
- Protocoles expérimentaux physique-chimie. Première S.
Programmes 2000
- Apprendre et vivre la démocratie à l’école
- Analyse de la phrase française
- Parler, penser, grandir
- L’enfant et les limites
- Sortir au théâtre à l’école primaire
- L’accroche-cœur
- Le mémoire professionnel en IUFM
- Protocoles expérimentaux. Chimie. Terminale S
Programme 2002. Nouvelle édition
- Professeur principal. Animer les heures de vie de classe
- Écrire et réécrire dans toutes les disciplines
- Littérature de jeunesse, lecture en réseau et progression
des apprentissages
- Bâtir une progression en sixième avec la littérature de jeunesse
pour des élèves en difficulté
- Réapprendre à lire au collège. Déchiffrer, décoder, raisonner
- Premières classes. Bien débuter le métier d’enseignant
en collège et en lycée
- Prévenir la violence au collège.
À travers le dispositif « Parlons tabou »
- Transmettre vraiment une culture
à tous les élèves.
Réflexion et exemples de pratiques
- Protocoles expérimentaux. Physique. Terminale S. Programme 2002
- Apprentissage du langage oral et accès à l’écrit.
Travailler avec un chercheur dans l’école
- Analyser ses pratiques professionnelles pour évoluer
- L’orientation c’est l’affaire de tous.
1. Les enjeux.
- Collectionner et se documenter. La lecture documentaire
- Vers une éducation au développement durable
Démarches et outils à travers les disciplines
- Réussir le passage de la troisième à la seconde
- L’orientation, c’est l’affaire de tous.
2. Les pratiques
- Réussir le passage de l’école au collège
- L’accompagnement à la scolarité
- Géométrie à l’école. Le cahier de l’élève, support des apprentissages. Cycle 3
- Géométrie à l’école. Le cahier de l’élève, support des apprentissages. Cycle 2
- Fichier de remédiation en français
- La maternelle, école première et fondatrice.
Construire le socle éducatif, cognitif et culturel
- Édition numérique hors-ligne
- Édition en ligne
- La Lettre du CRDP
- Lettre numéro 35, octobre 2012
- Numéro 1, avril 2009.
- Numéro 2, mai 2009
- Numéro 3, juin 2009
- Numéro 4, septembre 2009
- Numéro 5, octobre 2009
- Numéro 6, novembre 2009
- Numéro 7, décembre 2009
- Numéro 8, janvier 2010
- Numéro 9, février 2010
- Numéro 10, mars 2010
- Numéro 10, spécial Somme, mars 2010
- Numéro 11, avril 2010
- La lettre numéro 11 , spécial Somme, avril 2010
- Numéro 12, mai 2010
- Numéro 13, juin 2010
- Numéro 14, septembre 2010
- Numéro 15, octobre 2010
- Numéro 16, novembre 2010
- Numéro 17, décembre 2010
- Numéro 18, janvier 2011
- Numéro 19, février 2011
- Numéro 20, mars 2011
- Numéro 21, avril 2011
- Numéro 22, mai 2011
- Numéro 23, juin 2011
- Numéro 24, septembre 2011
- Numéro 25, octobre 2011
- Numéro 26, novembre 2011
- Numéro 27, décembre 2011
- Numéro 28, janvier 2012
- Lettre numéro 29, février 2012
- Lettre numéro 30, mars 2012
- Lettre numéro 31, avril 2012
- Lettre numéro 32, mai 2012
- Lettre numéro 33, juin 2012
- Lettre numéro 34, septembre 2012
- Lettre numéro 36, novembre 2012
- Lettre numéro 37, décembre 2012
- Lettre 38, janvier 2013
- Lettre 39, février 2013
- Lettre 40, mars 2013
- Lettre 41, avril 2013
- Lettre 42, mai 2013
- Lettre 43, juin 2013
- Lettre 44, septembre 2013
- La lettre du SDDP de la Somme
- Numéro 1, septembre 2010
- Numéro 10, mars 2012
- Numéro 12, mai 2012
- Numéro 13, juin 2012
- Numéro 14, septembre 2012
- Numéro 15, novembre 2012
- Numéro 2, novembre 2010
- Numéro 3, janvier 2011
- Numéro 4, mars 2011
- Numéro 5, juin 2011
- Numéro 6, septembre 2011
- Numéro 7, octobre 2011
- Numéro 8, novembre 2011
- Numéro 9, janvier 2012
- Numéro 11, avril 2012
- Informations contextuelles
- Archives
- Lire c’est partir
- L’énergie. Quels choix pour demain ?
- Blog-trotteurs du patrimoine de Picardie
- Un site sur la rénovation de la voie professionnelle
- Premier Forum des ressources pour l’Éducation au développement durable
- La protection de l’environnement : sélection de jeux éducatifs en ligne
- L’empreinte de Saint Frères
- Projections « Textile et innovation en Picardie »
- L’image de l’Autre dans la littérature, les arts et les médias
- Matinée socle commun
- Un nouveau portail pédagogique pour l’histoire des arts
- Littérature de jeunesse
- L’apport du numérique dans l’enseignement secondaire
- 4e journée académique de politique documentaire
- Espace et géométrie en CE2 à l’aide d’un dispositif original
- Élèves à besoins éducatifs particuliers
- De nouveaux espaces sur Curiosphère et lesite.tv
- Postes vacants
- Les énergivOres, programmes courts d’éducation à l’énergie
- Voyage avec les mots, un site pour explorer la langue française
- 15e édition du livret-CD Les enfants de la Zique
- Musées et monuments nationaux en accès gratuit
- Prix sceren.com
- Accompagnement éducatif, accompagnement à la scolarité
- Journée de l’édition et des ressources pédagogiques
- Ressources documentaires en réseau sur Internet
- Travail par compétences et socle commun au menu du Café pédagogique
- Un site de partage de ressources
- Le B2i (brevet informatique et internet) lycée
- Comité de lecture Développement durable 1er degré
- De nouveaux fonds documentaires sur l’environnement disponibles
- L’apport du numérique dans l’enseignement secondaire
- Dossier scientifique Environnement
- Profitez de la dernière séance le 17 juin
- Blog-trotteurs du patrimoine de Picardie.
- De nouvelles fiches pédagogiques en ligne
- Visage de l’industrie
- Accès libre à l’ASP (Assistance scolaire personnalisée)
- Enseigner en 3D
- Catalogue de commande des ressources pédagogiques
- Picardie, terre de passage, terre d’accueil
- Bienvenue dans vos CRDP-CDDP de l’académie d’Amiens
- Les nouveautés 2009-2010 du SCÉRÉN [CNDP-CRDP]
- Journées de l’édition et des ressources pédagogiques
- Repères pour agir, des collections qui bougent
- L’accompagnement à la scolarité et la réussite scolaire
- Regards sur la géologie picarde
- FORÉDD (Forum des ressources pour l’éducation au développement durable)
- « À l’affiche » change de formule !
- Aider l’enfant à se passer d’aide
- Abonnez vous dès maintenant au Site.tv
- Stages du PAF (plan académique de formation)
- Ateliers TICE libres à Amiens
- Matinée pédagogique du 7 octobre
- Formations des personnes ressources pour les arts et la culture
- Séminaire de contact Comenius
- Pour un accompagnement éducatif efficace
- Pour « apprendre à s’orienter tout au long de la vie »
- Codisciplinarité et développement durable
- L’adaptation littéraire en BD
- Prochains rendez-vous du comité de lecture
- Les chefs-d’œuvre de Chantilly
- Ateliers TICE libres à Amiens
- Pratiques éducatives : éducation prioritaire, politique de la ville
- Agriculture et bio-énergie
- L’École numérique
- Ch’est in picard !
- Vive les mercredis du mois de décembre !
- Sélections du mois
- lesite.tv accessible pour les enseignants et les élèves
- Accueillir les élèves en situation de handicap
- Quelques précisions pour commander les ressources en ligne
- Ateliers TICE libres du mercredi
- Refonte de la « Carte des ressources culturelles »
- Remise des prix du concours « Mario y es-tu ? »
- Éducation prioritaire
- L’équipe du CRDP vous souhaite de joyeuses fêtes
- Le site Éducation au développement durable dans l’Oise
- Deuxième Forum des ressources à l’Éducation au développement durable
- Pensez à utiliser votre carte de fidélité !
- Hommage à Jean-Pierre Astolfi
- Séminaire de contact eTwinning
- Le CRDP à vos côtés toute l’année
- Concours national de la résistance (sujet 2009 - 2010)
- Les langues du monde, le monde des langues
- Salon du livre et du polar de Péronne 23 et 24 janvier
- Blog-trotteurs du patrimoine de Picardie
- Trois nouveaux DVD collège et cinéma
- Ateliers TICE libres à Amiens
- Ultima Patagonia
- Culture scientifique, culture humaniste
- Visages de l’industrie
- L’EAU une ressource vitale
- Matériel pédagogique en prêt
- École des loisirs : les fondateurs
- Commandez-les dès aujourd’hui dans vos librairies de l’éducation !
- Lecture autour de la Fantasy
- Littératures de l’imaginaire
- Concours Monsieur Jules et l’espace
- Travailler sur le thème de l’eau en classe
- Un film pour découvrir ces nouveaux matériaux avec vos élèves
- Enjeux et perspectives de l’éducation artistique et culturelle à l’école
- 2e colloque TICE
- 4e salon du livre jeunesse et conférence sur l’éducation artistique et culturelle à l’école
- Horizon Noël
- Séminaire de contact Etwinning en Roumanie
- Pôle de compétence EDD du réseau SCEREN-CNDP
- Des initiatives picardes au service des TICE
- École et Cinéma 2010, regards et productions de classes
- Étudier la langue au cycle 3. Orthographe, grammaire, conjugaison, vocabulaire
- Pour enseigner l’histoire des arts. Regards interdisciplinaires
- L’école maternelle : une école de demain
- Les catalogues du [CNDP-CRDP], plus de 2000 titres multisupports, tous niveaux de scolarité
- Rencontres au Familistère de Guise
- Crimes au familistère
- Un nouveau directeur au CRDP
- Journée de l’édition et des ressources pédagogiques
- « Le collège numérique en 2015 »
- Concours et prix littéraires des CDDP
- Les gaulois sont à Abbeville
- Responsable de la stratégie commerciale au CRDP
- Le CRDP recrute un développeur Web
- Blogtrotteurs du patrimoine de Picardie
- 18 juin 1940 - L’appel à la résistance du Général de Gaulle
- Nouveaux enseignants
- CRDP centre d’Amiens
- Ateliers TICE libres à Amiens
- Aide personnalisée et posture de l’enseignant
- Journée de l’édition et des ressources pédagogiques
- Tenue de classe
- De nouveaux visages au CRDP
- Journée de l’édition et des ressources pédagogiques
- Enseigner le développement durable. Géographie 5e
- Hommage à Philippe Sifflet, directeur-adjoint du CRDP
- Les Maquis de l’Oise
- Karine Foucher votre nouvelle correspondante CLEMI
- Une rentrée dynamique au pôle EDD du réseau SCÉRÉN [CNDP-CRDP]
- Nouveaux enseignants
- Aux ateliers TICE à Amiens, Beauvais et Laon
- François Sicard, nouveau directeur-adjoint du CRDP
- Nourrir l’Humanité le défi du siècle
- Stress et travail
- Journée de l’édition et des ressources pédagogiques
- Satellites d’observation de la terre et développement durable
- Les dossiers des cahiers pédagogiques
- Un ouvrage en ligne pour appliquer le nouveau programme de geographie 2de
- Étudier les textes au cycle 3
- L’apprentissage des langues vivantes à l’école
- Étudier les textes au cycle 3
- Outils de silex
- « De la prévention de l’illettrisme à la réussite éducative partagée »
- Construction d’une sagaie
- Le parc archéologique de Samara
- Ateliers TICE libres au CRDP
- Ce n’est qu’un début. Film de Jean Pierre Pozzi
- Paroles de scientifiques
- ch’est in picard
- Concours Dis-moi dix mots qui nous relient
- Enseignants, parents, réussite des élèves, quel partenariat ?
- Des vidéos pédagogiques sur le parc archéologique de Samara
- Conférence sur les rythmes scolaires
- Aider les élèves à interpréter des textes résistants
- L’image dans la littérature pour adolescents
- Les actes du Foredd 2011 sont en ligne
- Imprimerie
- Troisième Forum des ressources pour l’Éducation au développement durable
- Faites découvrir l’outre-mer à vos élèves
- www.pic-vert.org
- Enquête en ligne au CDDP de Beauvais
- Salon du Livre et de la Jeunesse de Péronne
- Les étapes de la construction d’une chaufferie au bois
- Meilleurs voeux 2011
- Blogtrotteurs du patrimoine 2011
- Savoirs TV, une nouvelle chaîne sur la Web TV des Picards
- L’image dans la littérature pour les adolescents : l’album
- Photorécit
- Journée des éditeurs à l’antenne de Péronne
- Un nouveau site eTwinning
- École maternelle : des pratiques langagières scolaires
- Mémoire de la déportation dans l’Oise
- Dernier atelier TICE le 8 juin 2011
- Mémoire de l’Oise
- 22e Semaine de la presse et des médias dans l’École
- Semaine de la langue française et de la francophonie
- L’industrie picarde. Regards et perspectives
- Prochain atelier TICE le 16 mars
- La forêt : une communauté vivante
- Enquête en ligne
- Les collégiens et les usages TICE
- L’équipe du CRDP vous souhaite de bonnes vacances
- Des ateliers musique et conte pour devenir élève
- Journée de l’édition et des ressources pédagogiques
- Deux postes vacants au CRDP
- Devenir citoyen de la route
- Bravo aux élèves du dispositif École et cinéma
- Les chefs d’œuvre de Chantilly
- Blogtrotteurs du patrimoine de Picardie
- Les collégiens et les usages TICE
- Picarchéo
- Fermeture exceptionnelle de la médiathèque
- Les actes du Foredd 2011 sont en ligne
- Blogtrotteurs du patrimoine de Picardie
- Congés d’été
- Prix des jeunes lecteurs de l’oise
- Vote électronique par internet
- Technologies usuelles de l’information et de la communication (TUIC)
- Journée de l’édition et des ressources pédagogiques
- Conférence énergie et développement durable
- Hommage à Roger Agache
- Saint-Gobain, de la Galerie des Glaces à la Pyramide du Louvre
- Repères pour agir
- Mathématiques au cycle 2. Grandeurs et mesures
- Ouverture le mercredi en continu
- Nouveaux horaires, nouveau service
- Risques majeurs et résilience des territoires
- L’orientation. 15 mots pour comprendre et agir
- « Des pas des hommes de Laetoli aux empreintes génétiques »
- Cahiers d’histoire des arts
- Littérature pour adolescents. Le théâtre
- Blog-trotteurs du patrimoine de Picardie
- La saison 2 de paroles de scientifiques est en ligne !
- Fête de la science au CRDP
- Expérience combattante
- Terres d’outre-mer, une tradition d’innovation
- Les hommes dans le développement durable
- Ressources pour l’histoire des arts dans l’Oise
- De nouvelles vidéos en ligne : démographie et population
- Éducation au développement durable, cycle 3
- Lutte contre les violences faites aux femmes
- « Expérimentons ensemble contre le décrochage scolaire »
- Images de Picardie
- Atlas interactif de la guerre 1870-1871 dans l’Oise
- Conférence-débat sur les troubles « Dys » chez l’enfant
- Ch’est in picard
- Horaires du centre d’Amiens et des CDDP
- Profitez des vacances
- Des vidéos du bout du monde
- Salon du livre et de l’Ailleurs de Péronne
- Meilleurs Voeux 2012
- La grammaire aux cycles 2 et 3
- Les adolescents et le théâtre
- Salon des éditeurs scolaires le mercredi 14 Mars 2012
- Salon du livre et du numérique
- À découvrir sur le site Visages de l’industrie du CRDP
- À la découverte des jardins de Chantilly
- Enseigner au collège - TUIC et pédagogie
- Séminaire bilatéral Estonie-Picardie
- 30e édition du festival Ciné Jeune de l’Aisne
- De nouvelles ressources sur les risques
- Nouvelles publications Éducation au développement durable
- Le festival du film d’histoire de Compiègne
- L’équipe du CRDP vous souhaite de bonnes vacances
- Le recteur Bernard Beignier au CRDP
- « Terres d’Outre-mer, voyages à travers mots »
- Blog-trotteurs du patrimoine de Picardie
- Journée de l’édition et des ressources pédagogiques
- Fermeture exceptionnelle vendredi 18 mai
- Prix Gr’Aisne de Critique du CDDP de Laon
- L’éducation au développement durable et les enjeux du Sommet de la terre / Rio + 20 (les actes)
- Formations à candidature individuelle
- Chorales et orchestres d’enfants
- Le CRDP recrute un développeur web et multimedia
- Journées de l’édition : la rentrée dans vos centres !
- Enseignement de l’Histoire au cycle 3.
- Journée de l’édition et des ressources pédagogiques
- « Des pas des hommes de Laetoli aux empreintes génétiques »
- Enseignement de l’Histoire des arts au cycle 3
- « Lycéens et apprentis au cinéma » en Picardie
- Années 40, années noires
- Blog-trotteurs du patrimoine de Picardie
- Quelles énergies en 2050 ?
- Salons des éditeurs de ressources numériques
- L’équipe du CRDP vous souhaite de joyeuses fêtes de fin d’année
- Meilleurs Voeux 2013
- Opération déstockage
- Le SCÉRÉN accompagne la Présidence française de l’Union européenne
- Les mercredis du théâtre
- Cinquième Forum des ressources pour l’éducation au développement durable
- Scolarisation des élèves avec troubles du comportement
- Tour de France du numérique
- L’impact du numérique sur les médias et leurs usages
- L’équipe du CRDP vous souhaite de bonnes vacances
- Tour de France du numérique pour l’éducation
- Journée de l’édition et des ressources pédagogiques
- Tour de France du numérique
- Le CRDP recrute un Chargé d’ingénierie éducative au CDDP de l’Aisne
- Congés d’été
- Accueil des nouveaux enseignants
- Fermeture exceptionnelle jeudi 5 et vendredi 6 septembre
- Le DVD « Empreintes du passé » primé à Filmed
- Le dépôt relais de Montdidier
- Rencontre autour des livres et des écrivains
- Bougeons avec l’Europe
- Comptes-rendus des interventions de la journée « Littérature de jeunesse et lecture des adolescents »
- Quelles ressources pour enseigner-apprendre l’Europe ?
- Forêts d’ici, forêts d’ailleurs
- Anniversaire de l’armistice
- Lancement de l’ENT des écoles de la Somme
- Orientation-insertion : l’affaire de tous en Europe ?
- Salons des éditeurs inscrits au catalogue Chèque Ressources Numériques
- Reprise des ateliers TICE libres du mercredi
- Actualité de nos partenaires
« Faire entrer l’École dans l’ère du numérique » : une des mesures clés du projet de loi pour la refondation de l’École.
Présentée le 13 décembre 2012 par Vincent Peillon, la stratégie globale pour généraliser les usages du numérique éducatif vise à créer un service public du numérique éducatif et mettre en place une éducation au numérique, développer des ressources et services pédagogiques numériques accessibles à tous, former les personnels de l’éducation au et par le numérique, et accompagner le développement des usages pour un ancrage pérenne du numérique à l’École.
Elle est mise en oeuvre en collaboration avec l’ensemble des représentants de la communauté éducative et des partenaires publics et privés, au niveau national comme local (enseignants, personnels d’encadrement, collectivités territoriales, éditeurs, industriels…).
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