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Des dossiers pédagogiques

Canopé académie de Créteil a édité un dossier VEI et contribue régulièrement à la collection « Pièce (dé)montée »

Après la classe d'accueil

Comment faire pour répondre aux besoins des élèves nouvellement arrivés, une fois qu'ils ont rejoint une classe ordinaire ? Est-ce par un travail individuel différent de celui des autres, une aide en dehors de la classe ? Il est apparu opportun à deux formatrices de l'équipe du CASNAV de l'académie de Créteil de travailler cette question en menant une enquête auprès d'un échantillon d'élèves et de leurs professeurs. Leur objectif : suivre des exemples de parcours scolaires et observer ce qui se joue dans une classe autour de la présence de ces élèves.

Collection « Pièce (dé)montée »

Les dossiers de cette collection proposent aux enseignants un accompagnement autour de spectacles. Ils s'articulent en deux volets, avant et après la représentation, et présentent de nombreux documents complémentaires (iconographiques et/ou textuels). Les dossiers suivants ont été réalisés par Canopé académie de Créteil et portent sur des spectacles de type « Théâtre » et « Arts du cirque ».