Accueil Espace Cadres Séminaire académique Élèves Intellectuellement Précoces #CretEIP15

Séminaire académique Élèves Intellectuellement Précoces #CretEIP15

En partenariat avec le rectorat et sa Conseillère Technique ASH, Madame Pascale Derrien, lʼAtelier Canopé du Val-de-Marne accueille, le jeudi 2 avril 2015, le premier séminaire académique consacré aux Élèves Intellectuellement Précoces (EIP).


Au programme de cette journée :

 

 

  • Intervention de José de Valverde, Co Psy sur le 93, Membre associé au LATI Université Paris V, sur la question des indices à prendre en compte dans la classe et sur le travail de repérage de la précocité.

 

  • Monsieur Salzemann, Principal adjoint du collège Charcot de Joinville, membre de la Commission Nationale EIP, formateur EIP et Madame Bordes, Principale du collège Carrière de Gournay-sur-Marne, interviendront sur les organisations particulières et et les parcours scolaires adaptés.

 

  • Intervention de Sophie Jourdain, Marie-Laure Larde?, enseignantes de collège et de lycée et de Jean Christophe Ponot, chargé de mission EIP 1er et 2nd degré sur le thème de la prise en charge pédagogique dans la classe et autour de la classe.

 

  • Des représentants de lʼAFEP, de lʼANPEIP et des inspecteurs en charge de ce dossier expliqueront les enjeux de la relation aux familles et aux professionnels.


Tout au long de la journée, suivez et participez aux discussion sur Twitter avec le mot dièse #CretEIP15. Retrouvez la sélection bibliographique des médiateurs documentaire transmédia du Canopé sur le thème des élèves intellectuellement précoces

La veille de l'ESEN

Pilotage des écoles et établissements scolaires

21/03/2019

Alimenté par 3 pays (le Québec, la Wallonie et la France), ce massive open course on line (MOOC) est désormais librement accessible à tous. Il propose aux directeurs d'école et chefs d'établissement "une base de connaissance interactive par laquelle ils pourront se ressourcer et créer un réseau d'échanges de savoirs".

Le premier module est consacré au pilotage de l'établissement et propose des entrées autour des finalités de l'établissement, de la communication, de la prise de décision, de son évaluation et aussi de l'amélioration de ses pratiques et de la veille.

Consulter le site Pilotage de l'établissement.

L'Europe de l'éducation en chiffres

21/03/2019

L'édition 2018 présente un ensemble d'indicateurs récents sur diverses dimensions des systèmes éducatifs et de formation des pays de l'Union européenne (UE) :
  •  l'environnement  économique et social des familles ;
  • l'organisation des systèmes éducatifs ;
  • les dépenses d'éducation ;
  • les principales caractéristiques des enseignants ;
  • les résultats obtenus par les systèmes éducatifs, sous l'angle de la performance des élèves et de l'équité dans la distribution de cette dernière ;
  • les retombées économiques et sociales de l'éducation.

Consulter la synthèse statistique en anglais et en français (pdf 15,6 Mo).


L'absentéisme des élèves dans l'enseignement secondaire public

21/03/2019

De septembre 2017 à mai 2018, 5,6 % des élèves ont été en moyenne absents de façon non justifiée quatre demi-journées ou plus par mois. Ce taux d'absentéisme annuel, très variable selon les établissements, s'établit en moyenne à :
  • 3,2 % dans les collèges ;
  • 6,8 % dans les lycées d'enseignement général et technologique (LEGT) ;
  • 18,3 % dans les lycées professionnels (LP).

Du fait de leurs absences injustifiées, les élèves perdent en moyenne 1,6 % de temps d'enseignement. Lorsque toutes les absences, quel que soit le motif, sont prises en compte, ce temps d'enseignement perdu passe à 6,7 %.

Consulter la note d'information n° 19.04.

Contribution de vie étudiante et de campus (CVEC) : modalités de programmation et de suivi

21/03/2019

Indicateurs de résultats des lycées 2017

20/03/2019

Candidatez au cycle d'auditeurs de l'IH2EF !

19/03/2019

Baccalauréat 2018 : résultats définitifs

18/03/2019

Réinventer les territoires : jeunes et institutions pour un défi commun

18/03/2019

Urbanisme et coproduction de sécurité

18/03/2019

Poursuite d'études en classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE) : les enseignements de la procédure APB

15/03/2019

Ouverture des candidatures à la 31e session nationale Sécurité et Justice de l'INHESJ

15/03/2019

Métiers de la filière sociale : structure de carrière et promotions

15/03/2019

Motivation et sentiment d'efficacité scolaire des élèves au collège

14/03/2019

L'interculturel à l'école : quels cadres de référence ?

15/03/2019

Les enseignants titulaires du second degré affectés dans les établissements d'enseignement supérieur du MESRI en 2018

15/03/2019

Vers l'égalité femmes-hommes dans l'enseignement supérieur et la recherche

15/03/2019

Le pilotage du plan national de formation (PNF)

11/03/2019

Classes de 3e prépa-métiers

15/03/2019

8 mars : Journée des droits des femmes, l'action de l'IH2EF

11/03/2019

Voie professionnelle : l'expérimentation des classes de seconde professionnelle à orientation progressive (POP)

06/03/2019

Métiers des filières financières et comptables : recrutement et formation

04/03/2019

Personnels d'encadrement pédagogique - formation statutaire des inspecteurs et des personnels de direction

01/03/2019

Dépenses des collectivités territoriales en faveur de la recherche et de l'enseignement supérieur

01/03/2019

La formation continue dans l'enseignement supérieur public

04/03/2019

Parcours des étudiants et réussite en master à l'université

01/03/2019

Cycle d'auditeurs de l'IHEST : 3 places ouvertes aux cadres de l'éducation et de l'enseignement supérieur

05/03/2019

Plan d'attractivité des étudiants étrangers en France

01/03/2019

Pilotes et pilotage dans l'éducation

01/03/2019

Éducation aux médias et à l'actualité : comment les élèves s'informent-ils ?

01/03/2019

Attractivité du métier et formation initiale des enseignants

04/03/2019

Création de classes Pierre de Coubertin-Alice Milliat

01/03/2019

Principes de nature à renforcer l'impartialité des membres des comités de sélection des enseignants-chercheurs de statut universitaire

04/03/2019

Colloque du CIEP sur les conditions de réussite des réformes en éducation

19/03/2019

Formation de formateurs académiques à la méthodologie ANACT

15/02/2019

L'IH2EF recrute

15/02/2019

Formation initiale statutaire des médecins issus du concours unique et du concours réservé

11/09/2018

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