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Les prochaines formations

L'école change avec le numérique

TICE

À la une

PIX, un service public, pour évaluer et certifier les compétences numériques

PIX est un projet public de plateforme en ligne d’évaluation et de certification des compétences numériques en cours de développement.
Actuellement en version béta, le service sera accessible gratuitement et ouvert à tous les francophones.
Son objectif est d’accompagner l’élévation du niveau général de connaissances et de compétences numériques et ainsi de préparer la transformation digitale de l’ensemble de notre société et de notre économie.
Novembre 2016

Formations au et par le numérique 2016 / 2017

Le réseau Canopé académie de Dijon et la Délégation Académique au Numérique Éducatif (DANE/Rectorat) proposent des formations au et par le numérique.
Ces formations transversales complètent celles disciplinaires du Plan Académique de Formation (PAF) et sont principalement en candidature individuelle.
Consulter l’offre

Dernières parutions

Sodaphonic, un éditeur audio en ligne, simple et facile

Sodaphonic est un éditeur audio gratuit et en ligne. Son interface épurée et très simple d’utilisation permet de faire des modifications basiques sur les fichiers sons.
Janvier 2017

ToutLibre.com : Une sélection de logiciels libres

Sur le site Toutlibre.com, Alain Laroche, ancien enseignant et Conseiller Tice propose une sélection de logiciels libres principalement en français privilégiant la qualité à la quantité.
Janvier 2017

Tutoriels sur le portail de l’Agence de Usages

Le portail de l’Agence nationale des usages du numérique éducatif fait peau neuve et propose dans sa nouvelle interface des tutoriels d’utilisation du numérique à des fins pédagogiques.
Novembre 2016

Créer et utiliser des QCM en ligne avec SOCRATIVE

SOCRATIVE est une plateforme en ligne permettant la création et le traitement en direct de Quizz, sondages et QCM.
Ce service gratuit en anglais (Limité à 50 étudiants par cours), simple, facile à prendre en main permet aux enseignants de faire participer leurs classes à une série d’exercices et jeux éducatifs via des smartphones, ordinateurs portables et tablettes.
Novembre 2016

Témoignage vidéo : Conception de jeux vidéo avec Scratch en CM1-2

Sur le nouveau portail de l’Agence des Usages, Béatrice Perelade et David Quesada, professeurs des écoles, présentent leur approche de la programmation avec Scratch, autour de la conception de jeux vidéo avec leurs élèves de CM1 et CM2.
Novembre 2016

 
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