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Lettre Anglais Collège-Lycée-LP - Juin 2017 - n°111

 UNA 2017 : Université Numérique d’Automne

Mercredi 4 octobre au Palais des Congrès de Dijon de 8h30 à 17h30

Attention, il ne vous reste plus que quelques jours pour vous inscrire !

L’Université numérique d’automne est le rendez-vous du numérique éducatif de la rentrée pour l’ensemble de la communauté éducative de la maternelle à l’université.
Plusieurs conférences et une trentaine d’ateliers sont proposés.
Les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 13 juin 2017.

En savoir plus et s’inscrire

 Nouveaux manuels Anglais en collège -2017

Cette fin d’année 2016-2017 est marquée par le renouvellement des manuels de LV1 de 6ème à la 3ème et de LV2 de la 4ème à la 3ème. Un choix qui peut être difficile et qui engage l’équipe sur de nombreuses années. Il n’est pas toujours facile de s’y retrouver, malgré les piles de livres qui sont arrivés dans nos casiers…
Vous trouverez ici les adresses des pages présentant les nouveaux manuels et des ressources d’accompagnement sur les sites des éditeurs.
Il est généralement possible d’y consulter les manuels, les cahiers d’activité, d’y télécharger des extraits des fichiers pédagogiques (parfois les fichiers complets), ainsi qu’une partie des fichiers audio et vidéo et des fiches complémentaires.
Un bon moyen de se faire une opinion plus poussée qu’un simple feuilletage de livre.
Pour chaque manuel, les points mis en avant par l’éditeur qui nous semblent originaux seront cités (sans que cela puisse constituer en quoi que ce soit une évaluation du manuel).

En savoir plus

 Pédagogie

Différencier en langues

Des exemples concrets de différenciation à travers le recours à divers outils (Quizizz ou LearningApps) ou démarches (classe inversée) sont présentés sur le Portail interlangues de l’académie de Grenoble.

Accéder aux ressources

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Fiches interlangues pour l’évaluation au cycle 4.

Eduscol, vient de mettre en ligne des fiches interlangues pour les documents ressources pour l’évaluation au cycle 4.

Accéder aux fiches ( en bas de page)
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PenPalSchools

Pen Pal Schools est un organisme qui vise à faire communiquer des élèves des USA et du monde entier à propos de projets autour d’un thème. C’est à la fois de la correspondance et du travail de compréhension écrite (textes), audio (vidéos) et expression écrite (discussions).

Accéder à l’article de Christine Reymond sur le Café Pédagogique

 Ressources

There is nothing like Australia

Séquence 5ème proposée sur le site de l’académie de Grenoble

Le parcours propose aux élèves une découverte de l’Australie à travers des documents divers incluant une vidéo authentique, et dont l’étude débouche sur des tâches de production collaboratives via des outils numériques tels que Padlet qui entraînent à l’activité langagière de la tâche finale.
Des productions des élèves sont mises à disposition.
Tâche finale différenciée pour les élèves à besoins particuliers.

Accéder à la séquence sur le site de l’académie de Grenoble

TVLangues et EPI

La plupart des séquences proposées par la revue TVLangues Anglais Collège N°39 du réseau Canopé (parution mai 2017) porte sur des thématiques auxquelles les EPI sont adossés, ce qui peut favoriser leur utilisation dans le cadre d’un travail interdisciplinaire.

De nombreuses séquences proposent des fiches d’activités pour différents niveaux, ce qui vous permettra de différencier le traitement du reportage au sein de la même classe ou de travailler le reportage avec des classes de différents niveaux.

En savoir plus

« Mission Centenaire 14-18 »

Le portail officiel du centenaire de la Grande Guerre est disponible en trois langues (français, anglais et allemand). C’est l’occasion de construire des projets interdisciplinaires avec des collègues d’histoire-géographie notamment.

Version en anglais

Les épreuves de bac de Pondichéry

Le Bac 2017 est commencé : les premières épreuves de langues vivantes se sont déroulées à Pondichéry fin avril. Vous pouvez retrouver sur le site du lycée les sujets des séries L, ES et S en anglais et allemand LV1 et en anglais, allemand et espagnol LV2, et des séries STMG et STI en anglais et espagnol LV1 et LV2.

Accéder aux sujets

 Etwinning et Erasmus+

Suivre les pratiques sur eTwinning :une activité pilote pour guider le développement des compétences des enseignants

Eduscol signale la parution de ce guide (pdf gratuit)
« Il s’agit d’un outil permettant de suivre l’impact des projets eTwinning sur les pratiques et les compétences des enseignants dans deux domaines (compétences pédagogiques et compétences numériques), selon les eTwinneurs. »

Lire l’article sur Eduscol

Valoriser son projet linguistique avec Erasmus+

Vous avez mis en place un projet novateur pour l’apprentissage des langues et vous souhaitez le faire reconnaître ? Participez au concours !
Depuis plus de 15 ans, l’Agence Erasmus+ Éducation Formation récompense les projets les plus innovants en matière d’apprentissage et d’enseignement des langues étrangères.
Si vous souhaitez faire connaître et reconnaître votre projet linguistique, envoyez votre candidature avant le 7 juillet 2017 minuit.

En savoir plus

Canopé le réseau de création et d'accompagnement pédagogiques

Directeur de publication : Gilles Lasplacettes, Directeur général par intérim
Réseau Canopé – Direction territoriale académies de Besançon et de Dijon – 3, avenue Alain Savary - CS 21390 - 21013 DIJON Cedex
Tél. 03 80 73 85 00 - Fax : 03 80 73 85 18 - Mél : crdp@ac-dijon.fr
Site internet : http://www.cndp.fr/crdp-dijon
Contact : elisabeth.prevost-kabore@ac-dijon.fr

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