Projets pédagogiques
Mise à jour avril 2010
Réaliser un projet d’établissement, rechercher les actions en cours, trouver des partenaires, correspondre avec des classes européennes, participer à un temps fort, etc.
Actions et animations
eTwinning
L’action eTwinning (jumelage électronique), lancée par la Commission européenne en janvier 2005, a pour objectif de proposer des partenariats électroniques entre au moins deux établissements scolaires situés dans des pays européens différents.
Cette action doit permettre :
- de mieux intégrer les technologies de l’information et de la communication (T.I.C.) dans les systèmes éducatifs européens ;
- de motiver les jeunes à en apprendre plus sur les autres, leur culture pédagogique et leur famille tout en mettant en œuvre leurs compétences en T.I.C. ;
- de faciliter les échanges et la coopération entre les écoles et les établissements scolaires d’au moins deux pays membres de l’Union européenne.
Pour en savoir plus : le portail français eTwinning Partenariats scolaires en Europe
Printemps de l’Europe
Lancée en 2002, cette action encourage chaque année les écoles à réserver un ou plusieurs jours dans leur calendrier à l’organisation d’événements axés autour de thèmes européens.
L’avenir d’une Europe élargie appartient aux jeunes. Dans ce sens, l’action Printemps de l’Europe est destinée aux enseignants et aux élèves de l’Europe et a pour objectif d’encourager les jeunes à débattre, à réfléchir, à s’informer et à se faire entendre sur des questions européennes.
L’édition 2010 du Printemps de l’Europe se déroule du 22 mars au 30 mars 2010. Le Printemps de l’Europe 2010 est dédié à la citoyenneté et aux droits fondamentaux. Le programme d’activités, de concours et de ressources pédagogiques permet aux élèves et aux enseignants de découvrir les cultures, les valeurs et les questions européennes.
En 2010, le Printemps de l’Europe rejoint l’Année européenne de lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale et attire l’attention des élèves sur des questions économiques, sociales et politiques.
Pour en savoir plus : le site du Printemps de l’Europe
Les programmes d’échanges
Les appariements
L’appariement est une forme de jumelage entre une école ou un établissement scolaire français et un partenaire étranger. Il engage à un partenariat durable autour d’un vrai projet éducatif de coopération. Il peut, par exemple, prendre la forme d’échanges d’informations, de courriers, de productions d’élèves.
La réalisation d’un appariement passe par le rectorat de votre académie. C’est le rectorat qui prendra contact avec le pays concerné et qui prononcera l’homologation finale auprès du directeur d’école ou du chef d’établissement.
Le recteur est également en charge de toute demande de subvention.
En savoir plus sur le site Éduscol
Les programmes franco-allemands Voltaire et Brigitte Sauzay
Le programme Voltaire, finance les séjours d’études, pour six mois, des élèves de seconde en Allemagne.
Le programme Brigitte Sauzay s’adresse aux élèves de la quatrième à la première. Il leur permet de faire un séjour en Allemagne de deux mois.
Pour en savoir plus sur : les programmes franco-allemands
Le Programme Comenius
Ce programme entre écoles a pour objectif d’améliorer la qualité de l’enseignement primaire et secondaire, en favorisant la mobilité des élèves en Europe.
Il ambitionne d’aider les enseignants et les élèves, afin qu’ils développent leur perception d’appartenance à la communauté européenne ouverte sur l’extérieur avec une histoire commune, celle du développement européen.
Pour en savoir plus sur le programme Comenius
