Eric Carle
Cette histoire très simple, à structure récurrente premet aus enfants de mémoriser un lliste de plus en plus longue de nourriture pour chaque jour de la semaine, car à chaque nouveau jour, tous les autres sont répétés.
La dernière page représente tous les aliments mentionés, qui constituent le repas d’enfants très différents par leurs origines (également un enfant en fauteuil).
Lexique : Food, days of the week, éventuellement animals, colours
Structures : ’I like", "I don’t like", "I prefer…", etc…
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