
L’ouvrage propose des méthodes, des progressions et des conseils pédagogiques. De nombreuses activités, originales et testées, permettent, à travers la résolution de problèmes et la mise en activité des élèves, la construction des compétences définies dans les programmes et dans le socle commun.
La collection « Méthodes en pratique » est au service de l’enseignant dans son travail quotidien de préparation et lui permet de faire progresser ses pratiques de classe. Les ouvrages de cette collection comportent les mêmes chapitres : présentation et interprétation des programmes officiels et propositions claires et détaillées de programmations avec leurs évaluations.
Cette nouvelle édition de Mathématiques en classe de quatrième, conforme aux programmes applicables à la rentrée 2009, modifie sensiblement l’approche des mathématiques. La résolution de problèmes et la mise en activité des élèves s’ancrent dans le socle commun des connaissances et des compétences et dans le B2i. Les auteurs proposent des progressions annuelles illustrées par de nombreuses activités accompagnées des évaluations envisageables. Les interactions avec les sciences, les TICE, la maîtrise de la langue, l’histoire des arts, se concrétisent par des exercices variés et ancrés dans le monde proche des élèves.
Sur le site compagnon sont disponibles, entre autres choses, les fichiers de géométrie dynamique ainsi que les fichiers-tableur accompagnant les activités présentées dans cet ouvrage.
Diaporama de présentation, PowerPoint
Mathématiques en classe de quatrième : compléments en ligne, HTML
au SCÉRÉN/CRDP Nord-Pas de Calais - 25€
sur SCEREN.COM, la librairie en ligne du CNDP - 25€