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Apprendre à débattre et à communiquer au collège, une action EPS-lettres

  • Auteur(s) : Christophe Carpentier, enseignant agrégé en EPS ; Emmanuel Leleu, enseignant certifié en lettres modernes
  • Référence :
  • Description technique : site internet
  • Date de parution : 20 janvier 2013

De quelle manière peut-on amener les élèves d’une classe de 3e à progresser dans leur expression personnelle ? Comment peut-on les aider à s’exprimer de façon précise, plus pertinente et être à l’écoute de l’autre dans une activité de débat ? Comment leur apporter les outils de la communication indispensables au débat argumenté qui pourront être réinvestis dans différentes disciplines et, au-delà, tout au long de leur formation ?

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L’EPS par les sports collectifs

  • Auteur(s) : sous la direction de Thierry TRIBALAT, IA-IPR d’EPS
  • Référence : 590V0068
  • Description technique : 105 min
  • Date de parution : octobre 2012

Ce DVD présente un processus d’apprentissage illustré sur le niveau de compétence 2 en volley-ball et basket-ball et les règles de construction des formes de pratiques scolaires qui s’y rattachent. Il met en avant les savoirs à enseigner et pour enseigner, spécifiques à ce niveau de compétence.

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EPS et sports de combat

  • Auteur(s) : Sophie GOLLIOT, professeur certifiée d’EPS, Jacques BADREAU, professeur d’EPS honoraire, sous la direction de Thierry TRIBALAT, IA-IPR d’EPS
  • Référence : 590V0067
  • Description technique : 2 DVD vidéo, 230 min. + 1 livret d'accompagnement, 20 pages
  • Date de parution : 15 janvier 2009

Ce double DVD présente trois activités, la boxe, la lutte et le judo, et montre comment on peut enseigner l’EPS par la pratique de ces sports de combat. La navigation peut se faire au gré des centres d’intérêt professionnels du moment : formation initiale, personnelle ou continue.

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