École > Éducation artistique
Cartes mentales et conceptuelles à l’école et au collège
- Auteur(s) : Hélène D’Heygère ; Xavier Delengaigne ; Lucas Gruez ; Pierre Mongin
- Référence :
- Date de parution : avril 2013
Ce CD permet de découvrir la carte mentale et la carte conceptuelle, des outils pédagogiques au service des enseignants.
Les auteurs montrent différents usages des cartes à l’école et au collège qui pourront devenir autant de déclencheurs pour enrichir les pratiques pédagogiques.
Des images aujourd’hui. Repères pour éduquer à l’image contemporaine
- Auteur(s) : sous la direction de Patricia MARSZAL
- Référence : 590B2971
- Description technique : 1 ouvrage, 160 pages
- Date de parution : 1er septembre 2011
Cet ouvrage pose les jalons d’une éducation aux images d’aujourd’hui, pour tous les enseignants, dans tous les cycles de la scolarité. S’appuyant sur des études de cas, il apporte également des contenus théoriques et des références culturelles utiles à l’enseignement de l’histoire des arts.
Le Triolet des petits
- Auteur(s) : Association Triolet 59 / 62 ; Cassandre LUC (ill.)
- Référence : 590B2970
- Description technique : 1 ouvrage de 48 pages et un CD hybride
- Date de parution : 23 mars 2011
Le Triolet des petits est un recueil de comptines à regarder, à lire, à écouter et à chanter.
Un album illustré et un CD hybride contenant, outre les pistes audio, l’ensemble des documents utiles à l’enseignant pour s’approprier le répertoire et en adapter la présentation à sa classe, se complètent.
Actes de la journée d’études : « Le rideau dans la littérature et les arts »
- Auteur(s) : Carole FURMANEK, Catherine GUILLOT, Christine PRÉVOST, Delphine DUPREZ, Dominique GRAVE, Dorothée CATOEN, Élisabeth HIMBER, Françoise HEULOT-PETIT, Jaël GRAVE, Mattia SCARPULLA
- Référence :
- Date de parution : 20 novembre 2008
Ce site internet est constitué des actes de la journée d’études « Le rideau dans la littérature et dans les arts » qui s’est tenue le 26 octobre 2006 à l’université d’Artois au sein de l’UFR lettres et arts.
Têtes de l’art
- Auteur(s) : Marie CUDEVILLE, Cindy MORALES
- Référence :
- Description technique : Film d'animation
- Date de parution : 10 septembre 2006
Ce film d’animation présente un coffret de 26 œuvres de 26 peintres issus de mouvements artistiques variés, transposées par la technique de la gravure.
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- Auteur(s) : Rosa MORO
- Référence :
- Description technique : Film d'animation
- Date de parution : 8 août 2006
Cet album, conçu par Rosa Moro, a été primé en juin 2005 par le prix Littérature de jeunesse de l’IUFM du Nord-Pas de Calais.
Triolet 2004 : la chorale à l’école
- Auteur(s) : Association TRIOLET des CPEM du Nord-Pas-de-Calais
- Référence : 590CD010
- Description technique : 1 CD audio ; 1 CD audio/Rom PC, licence individuelle
- Date de parution : 1er février 2004
Établir la pratique du chant choral aux 3 cycles de l’école primaire, tel est le service que rend aux enseignants et élèves l’outil multimédia Triolet 2004. Composé d’un CD audio et d’un CD audio/Rom, il permet diverses activités : travail sur la partition, orchestration, préparation vocale.
Triolet 2001 : la chorale à l’école – École primaire
- Auteur(s) : l’association TRIOLET 59 des CPEM du Nord
- Référence : 590CD005
- Description technique : 1 coffret ; 1 cédérom PC ; 1 CD audio
- Date de parution : 1er novembre 2001
Un guide utile pour la pratique du chant choral tout au long de l’école primaire.
Arts Plastiques, des matériaux à l’œuvre – Cycle 2
- Auteur(s) : Collectif de conseillers pédagogiques en arts plastiques
- Référence : 590CY003
- Description technique : 1 ouvrage, 102 pages
- Date de parution : 1er mars 2001
Pour allier avec pertinence les deux composantes pratique et culturelle des arts plastiques à l’école.
Le collage : arts plastiques
- Auteur(s) : Yves BRASSEUR, Jacques CHERIGIÉ, Mireille DERVILLE, Jean-Louis GRIMMELPONT
- Référence : 590DM007
- Description technique : 1 ouvrage, 61 pages
- Date de parution : 1er octobre 1993
Cet ouvrage, conçu à partir d’activités menées aux cycles 2 et 3 et en lien étroit avec le musée d’Art moderne de Villeneuve-d’Ascq, aborde la couleur, la matière, les formes, les thèmes, les photomontages, l’évaluation et la démarche pour créer une exposition. Il fournit une stratégie pédagogique et une aide concrète afin de choisir supports, matériaux et techniques à utiliser.