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Une initiative de Régine Carpentier, professeure de lettres au lycée Queneau de Villeneuve d’Ascq : amener des jeunes de seconde à élaborer un parcours mêlant représentations personnelles et apports culturels, par la rencontre sensible avec des œuvres de l’exposition « La ville magique ».

 Architecture  Lycée ;  Lycée professionnel

Une initiative de Régine Carpentier, professeure de lettres au lycée Queneau de Villeneuve d’Ascq : amener des jeunes de seconde à élaborer un parcours mêlant représentations personnelles et apports culturels, par la rencontre sensible avec des œuvres de l’exposition « la ville magique ».

 Architecture  Lycée

Des impressions à la construction. Impressionnés par les structures vues au LaM et à l’Ensapl, les élèves de l’atelier artistique Architecture du collège Léon Blum de Villeneuve d’Ascq projettent d’investir un lieu pour une construction in situ. Avec l’aide de l’architecte Pierre Semal de l’association « Des Pieds à la Tête » ils se lancent dans l’élaboration de modules en baguettes à différentes échelles afin de trouver des solutions constructives. L’opportunité de participer à la manifestation artistique « Entre-lacs » les décident alors de créer une structure flottante. Leurs expérimentations modulaires permettront d’aboutir progressivement à une réalisation légère, souple et solide.

 Architecture ;  Arts plastiques  Collège

Comprendre pourquoi et comment la mise en place d’une structure telle que la CIDM a modifié la vie du quartier où elle a été installée en partant du processus de réhabilitation de son bâti ou comment faire de l’éducation civique autrement en classe de sixième.

 Architecture ;  Patrimoine  Collège

Les élèves de l’atelier artistique architecture du collège Léon Blum à Villeneuve d’Ascq visitent la MAV (Maison de l’architecture et de la ville Nord-Pas de Calais, Lille) au cours d’une sortie dans le quartier d’Euralille.

 Architecture ;  Design, arts appliqués ;  Patrimoine ;  Histoire des arts  École ;  Collège ;  Lycée ;  Lycée professionnel

Pour la toute première fois, le service du patrimoine de la ville de Boulogne-sur-mer s’associe au Château-Musée pour proposer aux enseignants de la commune un projet inédit en lien avec la restauration de la crypte de la basilique Notre-Dame.

 Architecture ;  Arts plastiques ;  Sciences, techniques et environnement ;  Littérature ;  Patrimoine ;  Photographie  Collège ;  Lycée ;  Lycée professionnel

Dans le cadre de l’opération« Lire la ville », une classe de quatrième du collège Verlaine de Lille s’est plongée dans le passé industriel de son quartier.

 Architecture ;  Littérature ;  Patrimoine ;  Photographie ;  Histoire des arts  Collège

Une classe de première Bac pro commerce arpente le LAM. Découverte de l’imaginaire du lieu, de son architecture, de la lumière qui s’y diffuse et des œuvres – œuvres d’art moderne, d’art contemporain et d’art brut – qui étonnent, déconcertent.

 Architecture ;  Arts plastiques ;  Histoire des arts  Lycée professionnel

D’« Utopie(s) » en « Permis de rêver », les élèves du lycée Cazin de Boulogne-sur-Mer s’impliquent dans les projets engagés par la documentaliste et l’équipe enseignante dans toute sa diversité et avec un dynamisme contagieux.

 Architecture ;  Arts plastiques ;  Littérature  Lycée professionnel

Deux tableaux, soixante élèves : plusieurs nouvelles possibles.

 Architecture ;  Arts plastiques ;  Littérature ;  Patrimoine ;  Théâtre  Collège

Découvrir un musée d’histoire, installé dans un très ancien bâtiment, de façon ludique et inhabituelle.

 Architecture ;  Arts plastiques ;  Sciences, techniques et environnement ;  Design, arts appliqués ;  Patrimoine  École ;  Collège ;  Lycée ;  Lycée professionnel

Le parcours du LaM, en privilégiant l’approche sensorielle, permet aux élèves de l’atelier artistique architecture du collège Léon Blum d’interroger les espaces, les matériaux, la lumière...

 Architecture ;  Arts plastiques  École ;  Collège ;  Lycée ;  Lycée professionnel

Mercredi 29 septembre 2010 : conférence sur le développement durable et l’urbanisme de l’architecte Frédéric Bezet et restitution des projets 2009/2010 de l’action « Lire la Ville » dans les collèges Ambition réussite du Nord–Pas de Calais.

 Architecture ;  Arts plastiques ;  Littérature ;  Patrimoine ;  Photographie  École ;  Collège

Cet article rend compte de l’observation d’un atelier Architecture de l’école des passemurailles du service éducatif du CAUE du Nord proposé à des élèves volontaires de classes de 3e du collège Renaud-Barrault d’Aveneslles (Nord) dans le cadre de la Semaine nationale du développement durable qui s’est déroulée en mars 2010.

 Architecture ;  Sciences, techniques et environnement  Collège ;  Lycée ;  Lycée professionnel

Au terme d’une série d’expériences et visites autour du thème de la lumière, les élèves de l’atelier artistique Architecture du collège Léon Blum à Villeneuve d’Ascq décident de créer un support dynamique pour présenter leurs images. Ils ont ainsi conçu et élaboré deux projets de structures de type entièrement différent, destinées à recevoir leurs photos.

 Architecture ;  Photographie  Collège

Témoignage d’une action menée dans le cadre de l’option arts plastiques au lycée Émile Zola de Wattrelos dans le Nord.

 Architecture ;  Arts plastiques ;  Littérature ;  Patrimoine  Lycée ;  Lycée professionnel

Tous les jours le même chemin, la même route, le même paysage les mêmes architectures… Ce matin, c’est décidé, j’ouvre les yeux et je découvre là où je vis !

 Architecture ;  Arts plastiques ;  Sciences, techniques et environnement ;  Patrimoine  École ;  Collège

Montrer à travers certaines sculptures de Carpeaux l’importance du travail de commande avec ce que cela implique de contraintes, dans ses rapports à l’institution commanditaire, à l’architecture, à l’urbanisme et aux goûts de l’époque.

 Architecture ;  Arts plastiques  École ;  Collège ;  Lycée ;  Lycée professionnel

Un parcours spécifique est mis en place pour les élèves de DP3 et DP6 fondé sur la diversité des métiers liés à un lieu en fonction de ses changements d’affectation dans le temps.

 Architecture ;  Sciences, techniques et environnement ;  Patrimoine  Collège

Toutes les pistes pédagogiques possibles pour utiliser le plan en relief de Douai dans le cadre d’un cours d’histoire de collège ou de lycée.

 Architecture ;  Patrimoine  Collège ;  Lycée ;  Lycée professionnel

Depuis plus de dix ans maintenant le service éducatif des archives de la Ville de Calais propose gratuitement aux professeurs du secondaire de nombreux ateliers gratuitement pour les aider à mettre en œuvre leurs programmes à partir du patrimoine calaisien.

 Architecture ;  Patrimoine ;  Théâtre  École ;  Collège ;  Lycée ;  Lycée professionnel

Les archives départementales du Nord prêtent gratuitement des expositions itinérantes de reproductions de documents d’archives. Une vingtaine de thèmes sont abordés et peuvent être l’occasion d’un parcours pédagogique à travers le passé : les deux guerres mondiales, la couleur, l’architecture des villes du Nord…

 Architecture ;  Patrimoine  École ;  Collège ;  Lycée ;  Lycée professionnel

Le Service éducatif des Archives départementales du Nord propose un atelier de découverte des documents d’archives.

 Architecture ;  Patrimoine  École ;  Collège ;  Lycée ;  Lycée professionnel

Présentation du programme « Lire la ville », de ses possibles, de ses déclinaisons.

 Architecture ;  Arts du cirque ;  Arts plastiques ;  Cinéma et audiovisuel ;  Sciences, techniques et environnement ;  Danse ;  Design, arts appliqués ;  Littérature ;  Musiques ;  Patrimoine ;  Photographie ;  Théâtre ; Tous domaines  École ;  Collège