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Des élèves de 1re S cherchaient un sujet d’investigation dans le cadre d’un atelier scientifique. Quand l’une d’entre elles est tombée sur un passage de Les Misérables, elles ont compris qu’elles avaient trouvé...

 Sciences, techniques et environnement ;  Littérature  Lycée

Le CNES, l’agence spatiale française, lance aujourd’hui un jeu-concours pour l’attribution de vols de découverte de l’apesanteur.

 Sciences, techniques et environnement

« Mission eXplore » permet une approche ludique de l’éducation à la santé, thème abordé dans le programme du primaire et du secondaire.

 Sciences, techniques et environnement  École ;  Collège ;  Lycée ;  Lycée professionnel

L’atelier nature environnement du lycée Beaupré à Haubourdin, après une initiation à l’apiculture, a installé un rucher dans ses espaces verts le 3 mai 2011. C’est ainsi que 70.000 abeilles cohabitent en harmonie avec les élèves. Après le repos estival (des élèves, mais pas des abeilles), les élèves et autres membres du lycée ont pu assister à la récolte et à la dégustation du premier miel du rucher de Beaupré. Quel délice !

 Sciences, techniques et environnement  École ;  Collège ;  Lycée ;  Lycée professionnel

Le biomimétisme a été utilisé comme contexte pour présenter aux élèves d’un atelier scientifique toute une variété de principes biologiques ainsi que d’autres, sous-jacents, issus de la physique et de la chimie, au moyen d’activités manuelles, de discussions et de projets de conception.

 Sciences, techniques et environnement  Collège

Pour la toute première fois, le service du patrimoine de la ville de Boulogne-sur-mer s’associe au Château-Musée pour proposer aux enseignants de la commune un projet inédit en lien avec la restauration de la crypte de la basilique Notre-Dame.

 Architecture ;  Arts plastiques ;  Sciences, techniques et environnement ;  Littérature ;  Patrimoine ;  Photographie  Collège ;  Lycée ;  Lycée professionnel

Quelques arguments en faveur de la mise en œuvre d’ateliers scientifiques sur le thème de l’eau.

 Sciences, techniques et environnement  Collège ;  Lycée

De retour du Kamtchatka, Thierry Magniez, explorateur et professeur de SVT, présente le récit de son expédition aux élèves de sa région.

 Sciences, techniques et environnement  Collège

Découvrir un musée d’histoire, installé dans un très ancien bâtiment, de façon ludique et inhabituelle.

 Architecture ;  Arts plastiques ;  Sciences, techniques et environnement ;  Design, arts appliqués ;  Patrimoine  École ;  Collège ;  Lycée ;  Lycée professionnel

La Cité internationale de la dentelle et de la mode (Calais) propose en complément de ses visites une série d’ateliers axés sur la création à partir du matériau dentelle ou sur le questionnement autour du patrimoine bâti lié à cette industrie.

 Sciences, techniques et environnement ;  Design, arts appliqués ;  Patrimoine  Collège ;  Lycée

Automatiser arrosage, aération et courant d’eau avec des énergies renouvelables.

 Sciences, techniques et environnement  Collège

Le musée d’Histoire naturelle de Lille possède une nouvelle salle pédagogique. Des ateliers pratiques y sont proposés pour venir compléter et enrichir l’offre de visite des collections.

 Sciences, techniques et environnement ;  Patrimoine  École ;  Collège ;  Lycée

Quelques gestes simples ne suffisent pas toujours pour faire des économies significatives. Il faut parfois l’aide de systèmes automatisés pour améliorer les performances énergétiques d’un foyer.

 Sciences, techniques et environnement  Collège

Des élèves de sixième du collège Paul Éluard de Saint-Étienne-au-Mont ont intégré un cursus original alliant une scolarité classique, la pratique du kayak de mer et la sensibilisation au milieu maritime.

 Sciences, techniques et environnement  Collège

Le voyage pédagogique et citoyen de collégiens de troisième au musée de La Coupole : « de l’occupation allemande à la face cachée de la conquête spatiale » ou comment tirer parti des ressources patrimoniales pour évaluer les compétences de nos élèves.

 Sciences, techniques et environnement ;  Patrimoine  Collège ;  Lycée ;  Lycée professionnel

Cet article rend compte de l’observation d’un atelier Architecture de l’école des passemurailles du service éducatif du CAUE du Nord proposé à des élèves volontaires de classes de 3e du collège Renaud-Barrault d’Aveneslles (Nord) dans le cadre de la Semaine nationale du développement durable qui s’est déroulée en mars 2010.

 Architecture ;  Sciences, techniques et environnement  Collège ;  Lycée ;  Lycée professionnel

Quels étaient les pigments et les techniques employés par les gallo-romains pour réaliser leurs fresques murales ? D’où proviennent ces pigments et quelle est l’origine de leur couleur ? Un atelier du musée archéologique de Bavay propose de mieux appréhender la technique de la fresque et la chimie des pigments.

 Arts plastiques ;  Sciences, techniques et environnement ;  Patrimoine  École ;  Collège

Tous les jours le même chemin, la même route, le même paysage les mêmes architectures… Ce matin, c’est décidé, j’ouvre les yeux et je découvre là où je vis !

 Architecture ;  Arts plastiques ;  Sciences, techniques et environnement ;  Patrimoine  École ;  Collège

Bien manger en famille malgré l’intolérance au gluten et ou à la caséine. Pouvoir fêter les anniversaires, les fêtes qui ponctuent l’année en partageant les mêmes mets. L’atelier scientifique du lycée Alphonse Daudet a pour objectif d’aider les familles touchées par l’intolérance à la caséine et/ou au gluten à gérer leur quotidien.

 Sciences, techniques et environnement  Lycée professionnel

Quel langage secret les fleurs utilisent-elles pour « parler » aux insectes ?

 Sciences, techniques et environnement  École ;  Collège

Un parcours spécifique est mis en place pour les élèves de DP3 et DP6 fondé sur la diversité des métiers liés à un lieu en fonction de ses changements d’affectation dans le temps.

 Architecture ;  Sciences, techniques et environnement ;  Patrimoine  Collège

Les collections permanentes du musée d’histoire naturelle de Lille constituent un outil idéal notamment pour construire ou consolider des notions essentielles relevant de l’étude des sciences et vie de la Terre, quel que soit le niveau des élèves, depuis l’école primaire jusqu’en terminale.

 Sciences, techniques et environnement

Des collégiennes d’un atelier de pratiques scientifiques (AST) expliquent à des élèves de primaire une bio-indication de la pollution atmosphérique basée sur l’observation des lichens.

 Sciences, techniques et environnement  École ;  Collège

La consommation culturelle a un impact sur la production de déchets. Les établissements scolaires sont donc bien placés pour mettre en place des actions, telles le Troc’livres, à caractère solidaire et culturel, qui contribuent à la réduction des déchets.

 Sciences, techniques et environnement  École ;  Collège ;  Lycée ;  Lycée professionnel

Les accidents de la vie courante sont très nombreux et constituent un problème majeur de santé publique. Une situation d’urgence survient et bien souvent c’est un constat d’impuissance, de peur, d’hésitation, face à la méconnaissance, l’ignorance des méthodes, des pratiques d’intervention et de secours aux victimes. Une réponse : un enseignant, des partenaires de qualité, au service d’élèves motivés et soucieux de se rendre utiles…

 Sciences, techniques et environnement  Collège ;  Lycée

2005-2007 : des collégiens passionnés par les sciences rencontrent la police scientifique… Élucider une scène de crime, côtoyer la faune des cadavres, un mercredi au collège… tout cela mérite des explications !

 Sciences, techniques et environnement  Collège ;  Lycée

Une exposcience à laquelle s’associent 35 ateliers scientifiques des collèges et lycées de l’académie de Lille… pourquoi ? pour quoi faire ?

 Sciences, techniques et environnement  Collège ;  Lycée ;  Lycée professionnel

Présentation du programme « Lire la ville », de ses possibles, de ses déclinaisons.

 Architecture ;  Arts du cirque ;  Arts plastiques ;  Cinéma et audiovisuel ;  Sciences, techniques et environnement ;  Danse ;  Design, arts appliqués ;  Littérature ;  Musiques ;  Patrimoine ;  Photographie ;  Théâtre ; Tous domaines  École ;  Collège