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Cette sélection de documents a été réalisée par les documentalistes du SCÉRÉN/CRDP Nord - Pas de Calais. Vous pouvez les emprunter dans les 5 médiathèques du réseau (voir les coordonnées, horaires, contacts). Vous pouvez aussi imprimer la bibliographie « La bibliographie du documentaliste : « Mathématiques à l’école élémentaire » » (au format PDF).

autres ressources

50 activités de recherche en mathématiques aux cycles 2 et 3

Olivier Hocquard, Fabrice Perrot, Dominique Plé-Robert, Michel Robert

Fiches d’activités portant sur des problèmes de recherche posés comme des énigmes ou un défi à relever par les élèves aux cycles 2 et 3 en mathématiques, réparties en trois domaines « Géométrie », « Grandeurs et mesures », « Nombres et calcul », avec pour chaque problème un aspect d’auto-validation.

SCÉRÉN-CRDP de Basse-Normandie.– réf. 140B4400 186 p.– 2010


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80 fiches pour aider l’élève à bien comprendre la numération

Éric Truskolaski, Marina Rouzé

80 fiches photocopiables sur la connaissance des nombres entiers naturels inférieurs à 100, l’exploitation de données numériques et le calcul mental (cycle 2).

Retz 88 p.- 2009


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- Arras, Calais, Dunkerque, Valenciennes
- lille

Activités géométriques autour des solides : cycle 3

Hélène Gosset et Catherine Taveau

Cet ouvrage propose une aide aux apprentissages de la géométrie des solides conformément aux programmes 2008, ainsi qu’un rappel complet des notions mathématiques relatives à la géométrie dans l’espace (définitions, propriétés et vocabulaire spécifique).

SCÉRÉN-CRDP de l’académie de Paris.- réf.750LIV09 126 p.- 2010


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Comment enseigner en cycle 2 les mathématiques

Alain Yaïche, Antoine Marcangéli, Eric Penso

Conseils pédagogiques sur l’organisation quotidienne de l’enseignement et la préparation des cours de mathématiques en cycle 2. Programmes 2008.

Hachette éducation 191 p.- 2010 aussi disponible pour le cycle 3


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Géométrie CM1

André Michel

36 fiches photocopiables pour la classe présentant, au recto, des exercices de géométrie et, au verso, des aides à la réalisation des exercices.

Aussi disponible pour le CP - CE1 - CE2 - CM2

Retz 88 p.– 2010


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Le calcul mental à l’école élémentaire

Sylvie Gamo, Daniel Djament

Explicite les principes fondamentaux de tout calcul. Il apprend aux élèves à construire le raisonnement qui en découle et montre que celui-ci prépare de manière irremplaçable le calcul algébrique et constitue une base essentielle à l’étude des mathématiques.

Cycles 2 & 3.

Hachette éducation 155 p.- 2009


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Le nombre au cycle 2 : ressources pour faire la classe

Coordonné par Jean-Louis Dupaire, Marie Mégard

Ce document est destiné à aider les enseignants dans la mise en œuvre des programmes 2008, il apporte des éléments didactiques et pédagogiques ainsi que des propositions concrètes pour un apprentissage progressif et personnalisé.

SCÉRÉN-CNDP.– réf. 755A3539 98 p.- 2010


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Mathador flash

Éric Trouillot

8 dés, 1 sablier, 2 règles du jeu et 1 objectif : le calcul mental ! Lancez les dés et combinez nombres et opérations pour atteindre le nombre cible. Un jeu idéal pour comprendre le sens des opérations, apprécier les ordres de grandeur et progresser en mathématiques du cycle 2 au collège.

En médiathèque : version de 2003.

SCÉRÉN-CRDP de Franche-Comté.– réf. 250B0234 1 jeu (5 dés blancs, 3 dés rouges, 1 sablier, 1 bloc de feuilles de scores, 1 bloc-notes) ; 1 livret pédagogique téléchargeable (12 p.) .- 2010


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Maths actives au CP : exercices, problèmes, jeux

Thierry Imbert

Ce coffret de deux DVD peut être utilisé par le professeur dans son cours de mathématiques au CP, mais aussi directement par l’élève en autonomie pour l’aider à consolider ou réviser des notions de mathématiques.

SCÉRÉN-CNDP.– réf. 755B0757 2 DVD + 1 livret (16 p.).- 2010


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Problèmes additifs et soustractifs : CP-CE1

Olivier GRAFF, Antonio VALZAN, Benoît WOZNIAK

La démarche, conforme aux programmes 2008, vise à permettre aux élèves d’identifier chaque type de problèmes et d’automatiser leur résolution. La programmation est organisée en itinéraires d’apprentissage, les séquences sont détaillées, des outils de référence pour les élèves sont proposés.

SCÉRÉN-CRDP Nord-Pas de Calais.– réf. 590CY022 211 p.– 2009


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