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50 activités pour une éducation au développement durable

Patrick Caperan, Laurette Urena

Outil d’éducation au développement durable proposant, sous forme de fiches, des activités pour la classe réparties suivant neuf thèmes (la biodiversité, les énergies, la solidarité, les déchets, l’eau, les transports, l’économie, le climat et les risques majeurs) qui couvrent les trois composantes du sujet : l’économie, l’environnement et le progrès social.

Cycles 1 et 2.

SCÉRÉN-CRDP Midi-Pyrénées 273 p.- 2009 réf. 31009A59

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La biodiversité : tout est vivant, tout est lié

En 2007, 20 affiches ont été éditées par le ministère de l’Éducation nationale à partir des photographies de Yann Arthus- Bertrand. Une équipe d’enseignants a conçu ce classeur constitué de fichiers correspondant à chaque affiche. Dans une approche pluridisciplinaire chaque fichier propose des activités précises et détaillées conformes aux programmes. Le fichier est destiné au primaire, dans le cadre des programmes 2008, mais aussi au collège, dans le cadre du socle commun qui fait du développement durable, du respect de l’environnement et du vivant, des objectifs majeurs d’une culture scientifique et humaniste.

Cycle 3 & collège.

▌SCÉRÉN-CRDP du Centre 1 classeur, 20 fichiers de 12 p. + 1 cédérom.– 2009 réf. 45000C36

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Le développement durable

Cécile De Ram, Xavier Knowles

Dans le cadre de l’éducation à l’environnement pour un développement durable à l’école, propose des documents à commenter et à analyser, des pistes de réflexion, des activités complémentaires, etc.

Compléments pédagogiques pour concevoir et mettre en œuvre des leçons sur ce thème. Avec des questionnaires et des activités sur des fiches à photocopier.

Cycle 3.

Hachette éducation 64 p.– 2007

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Le développement durable, pourquoi ?

Dominique Beau, Florence Bidault, Évelyne Bois, Françoise Girard, Christiane Lucotte, Pascal Mothu, Claudine Rappeneau

Dans une approche pluridisciplinaire (géographie, éducation civique, sciences, arts visuels, maîtrise de la langue, mathématiques, et parfois histoire et technologie), chaque fichier propose des activités à partir des 21 affiches « Le développement durable, pourquoi ? » diffusées aux écoles.

Cycle 3.

SCÉRÉN-CRDP du Centre 21 livrets + 1 cédérom.- 2007

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Le développement durable, pourquoi ?

L’opération « Le développement durable, pourquoi ? » prend appui sur un kit d’exposition comprenant 1 affiche explicative sur le développement durable et 21 affiches légendées présentant une sélection de photographies de La Terre vue du ciel, réalisées par Yann Arthus-Bertrand.

École, collège, lycée.

SCÉRÉN-CNDP / Ministère éducation nationale 23 affiches + 3 dossiers.– 2006

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Pour une éducation au développement durable

Odette Chevaillier, Damien Corpetti

S’ouvre par une réflexion approfondie sur le sujet en prenant appui sur les textes officiels. Suivent deux grands dossiers pratiques, respectivement pour les cycles 2 et 3, qui exploitent de nombreux thèmes comme les déchets (comment les réduire, les réutiliser, les recycler), les gestes éco-citoyens, les transports, la pollution de la mer, les énergies renouvelables… Les pistes d’exploitation sont multiples. Une bibliographie et une sitographie commentée ainsi qu’un glossaire complètent l’ensemble.

Cycles 2 et 3.

La Classe, HS mars 2009 96 p.- 20

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Une éducation pour l’environnement : vers un développement durable

André Giordan, Christian Souchon

Propose d’une part, des idées d’activités, de thèmes et de projets concrets à réaliser. Présente d’autre part, des outils pour faciliter les pratiques. Tente de répondre aux questions suivantes : Quels sont les objectifs d’une telle éducation pour l’environnement ? Comment mettre en place et évaluer un projet ? Comment définir une progression ? Comment mettre en place une inter- ou transdisciplinarité ?

École, collège, lycée.

Delagrave 271 p.– 2008

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Vie simple et saine

Noëlle Pons

Outil pédagogique complet à destination des élèves pour travailler sur l’écologie, le développement durable, les comportements éco-citoyens responsables, les gestes écologiques de base dans la vie quotidienne, en 8 chapitres : Consommation responsable ; économie d’énergie ; économie de papier ; pollution intérieure ; culture et nature ; déchets ; pollution urbaine  ; économie d’eau . Avec en préambule les cycles des saisons, de la lune, de l’eau et en conclusion des conseils et une chanson sous-titrée.

Cycle 3, 6e, 5e.

Terre Agir ! 51 p. + 1 DVD- 2007

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