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Publication 2012 du CRDP du Limousin : Face aux difficultés des élèves en français. Cadrage didactique et séquences pédagogiques

Face aux difficultés des élèves en français. Cadrage didactique et séquences pédagogiques : une parution 2012 du CRDP du Limousin destinée aux enseignants - nouveaux et confirmés - de collèges et de lycées professionnels pour les aider à « accrocher » les élèves

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