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2011 : sortie de la 5e exposition de la série « Le développement durable, pourquoi ? » sur le thème de la forêt

Publié le 8 avril 2011, par Christine Lagarde

L’opération « Le développement durable, pourquoi ? » a été mise en place par le ministère de l’Éducation nationale, le ministère de l’Écologie, de l’Énergie, du Développement durable et de la Mer, GoodPlanet et le photographe Yann Arthus-Bertrand avec la participation du réseau Scérén.

Cette opération se décline en plusieurs expositions :

-  Le développement durable, pourquoi ? en 2006
-  la biodiversité : tout est vivant, tout est lié en 2007
-  l’Energie en 2008,
-  L’eau, une ressource vitale en 2010

La 5e intitulée La forêt : une communauté vivante , vient de sortir. Elle se présente sous la forme d’un kit de 20 affiches (format 80 x 60 cm) réalisées autour des œuvres de plusieurs grands photographes.

Ces affiches sont disponibles gratuitement auprès des centres régionaux et départementaux de documentation pédagogique (SCÉRÉN CNDP-CRDP) et des fédérations de la Ligue de l’enseignement.

- Présentation de l’opération

- Accompagnement de l’exposition sur Eduscol

- Présentation de l’exposition et de ses 20 posters

PDF - 1 Mo
Dossier d’accompagnement pédagogique

- Présentation sur le site du Café Pédagogique

Pour retirer l’exposition

Il suffit d’aller dans vos CDDP

Pour Limoges, demandez-la à la librairie

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2010 : sortie de la 4e exposition de la série « Le développement durable, pourquoi ? »

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Cette opération se (...)

Des ressources pour accompagner l’exposition « L’eau, une ressource vitale »

Des documents tout support du réseau Scérén et des ressources en ligne.

L’exposition pédagogique : La biodiversité : tout est vivant, tout est lié

Une exposition pédagogique sous la forme d’une série d’affiches disponible dans le réseau du CRDP du Limousin (mai 2007).

« La biodiversité : tout est vivant, tout est lié » : documents d’accompagnement

Des ressources proposées par les médiathèques du réseau du CRDP du Limousin pour accompagner l’exposition.

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