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Images en jeux et jeux de langages
Publié le 4 février 2011, par Webmestre CRDP
« Images en jeux et jeux de langages » propose d’introduire dans l’école le spot publicitaire, non comme « support pour faire parler les enfants à propos de », mais comme nouvel objet d’apprentissage.
Exemple-type de message social où la signification est portée par plusieurs codes, il permet d’amener les enfants à identifier et à produire des messages pluricodés de manière adaptée à la situation de communication, tout en développant leur capacité d’explicitation verbale, donc métalangagière.
La collection « Doubles pages » destinée aux enseignants de l’école maternelle, propose, en page de droite, la description de séquences réalisées en classe, ainsi que l’analyse des moments-clés qui apparaissent, au fur et à mesure de leur déroulement ; en page de gauche, un apport scientifique et didactique est présenté en correspondance avec les activités conduites en classe.
- Extrait de l’ouvrage
- Auteur(s) : Prouilhac Micheline
- Niveau(x) : école maternelle
- Éditeur(s) : CRDP du Limousin, 1999
- ISBN : 2-86624-001-4
- Prix : 7,00 €
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- Irène Chatel et Elisabeth Vermeulen
- Tel : 05 55 43 56 52
- librairiecd87 @ crdp-limousin.fr
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Des objets aux matériaux
Le 12e livre de la collection « Doubles pages pour l’école maternelle »
Centre Régional de Documentation Pédagogique du Limousin
Académie de Limoges
5 allée Alfred Leroux - 87000 Limoges - France
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13 rue François Chénieux - CS 13123 - 87031 Limoges Cedex 1
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