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Rentrée 2010 : des nouveautés pour le primaire
Publié le 3 septembre 2010, par Christine Lagarde - Modifié le 6 septembre 2010
Découvrir le temps qui passe avec des albums
CRDP du Poitou Charentes, 2010
Cet ouvrage se veut pratique et offre un matériel reproductible utile à toutes les étapes d’exploration, dans le cadre d’activités de différenciation, de remédiation et de soutien en bibliothèque.
Rappel des compétences mises en œuvre pour chaque album, matériel reproductible utile à des activités de différenciation, remédiation et soutien.
1 ouvrage quadrichromie 122 p.
Référence : 860BMP03 Prix : 18 €
Arts visuels & Danse cycles 1,2,3 et collège
CRDP du Poitou Charentes, juin 2010
Cet ouvrage propose un regard croisé sur deux disciplines artistiques enseignées à l’école.
Les situations proposées sont des pistes de travail qui participent à l’expérience motrice et sensorielle des enfants tout en se confrontant à l’histoire des arts.
Le principal objectif est de former des enfants culturellement actifs qui développeront un goût et une motivation durable pour les activités artistiques, qu’elles soient plastiques, visuelles ou gestuelles.
1 ouvrage 64 p.
Référence : 860BAV09 Prix : 16 €
Évaluer en grande section au quotidien ; français - mathématiques
Nantes : CRDP des pays de la Loire, mai 2010
Au niveau du cycle des apprentissages fondamentaux, les outils nationaux d’évaluation permettent aux enseignants de mesurer les compétences de leurs élèves (aide à l’évaluation en fin d’école maternelle et évaluations diagnostiques GS/CP), ainsi que leurs acquis à l’issue du premier palier du socle commun (évaluations nationales CE1). Évaluer en grande section au quotidien s’inscrit en complément de ces dispositifs nationaux en proposant aux enseignants des situations intermédiaires d’évaluation, destinées à mesurer les progrès et les difficultés de leurs élèves tout au long des apprentissages mis en œuvre dans les domaines du français et des mathématiques. Évaluer en grande section au quotidien, bien au-delà d’un simple outil d’évaluation, propose à l’enseignant des hypothèses d’analyse des résultats, des suggestions pédagogiques en corrélation avec cette analyse, et pour l’élève, des activités collectives et individuelles qui visent le renforcement, l’entraînement ou la remédiation. Cet outil comporte un livre pour le professeur, complété d’un espace en ligne. Il offre de multiples possibilités pour aider les élèves rencontrant des obstacles au cours de leurs apprentissages, soit dans le cadre de la différenciation en classe, soit dans le contexte de l’aide personnalisée. Dans cet esprit, il se veut un précieux atout pour assurer au mieux la réussite de tous les élèves.
1 ouvrage 88 p.
Réf. 440B3490 Prix 17 €
VOUS POUVEZ PASSER COMMANDE DE CES OUVRAGES AUPRÈS DE LA LIBRAIRIE DU CRDP DU LIMOUSIN 
39F rue Camille Guérin à Limoges Tél. 05 55 43 56 73 Fax 05 55 43 56 51 librairie crdp-limousin.fr
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