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Salon de l’Éducation & de l’Édition scolaire 2012, Creuse
Publié le 7 septembre 2012, par CDDP23
Le CDDP de la Creuse organise le 24 octobre 2012 à la salle polyvalente André Lejeune de Guéret et pour l’ensemble des personnels de l’Éducation nationale, des professionnels de l’éducation des collectivités et des différentes administrations, le salon professionnel de l’éducation et de l’édition scolaire 2012 sur les thèmes de la réussite scolaire, les arts et la culture et l’enseignement du développement durable.
L’objectif de ce salon est de vous présenter l’offre pédagogique et éducative du réseau institutionnel et associatif du département autour de ces trois thèmes et celle des principaux éditeurs scolaires.
Vous pourrez échanger avec les acteurs du monde éducatif du département pour construire vos projets futurs.
Les mini-conférences
Tout au long de la journée, vous pourrez assister sur réservation à de nombreuses mini-conférences. Elles seront animées par des enseignants, des personnels de direction, des membres associatifs ou institutionnels qui témoigneront d’initiatives innovantes dans leurs écoles ou établissements.
L’équipe du CRDP de Limoges témoignera des dernières expérimentations pédagogiques de la baladodiffusion en Haute-Vienne.
Modalités de réservation des mini-conférences
Ces mini conférences feront partie des temps forts de ce salon. Elles ont pour objectif de provoquer des échanges entre professionnels de la communauté éducative. Elles traitent trois thèmes : la réussite scolaire, l’enseignement du développement durable et les arts et culture. Durée : 1h15 Fréquence : 1 seule intervention sur la journée. Démarche : témoigner d’une action ou d’une réalisation finalisée ou en cours,| en lien avec un des trois thèmes cités précédemment, susceptible d’être transposable dans un autre établissement.
Le tableau suivant définit le planning des mini-conférences. Le second tableau vous informe de leurs contenus et des intervenants. Chaque mini-conférence ne dispose que de 15 à 19 places. Il est indispensable de réserver avant le lundi 22 octobre. Ces mini-conférences auront lieu sur le site du salon. Le nom de la salle vous sera communiqué sur place. Vous pouvez réserver plusieurs mini-conférences sur des plages horaires différentes.
Pour réserver, vous indiquez votre nom/prénom, nom de votre établissement et le numéro du créneau souhaité (A1, D4 …) par : messagerie à < eric.carriou crdp-limousin.fr > téléphone au : 05 55 61 44 30 ou 05 55 61 44 32.
Vous aurez un retour de l’état de votre réservation.
Planning des mini-conférences
| 9h00 – 10h15 Plage A | A1 « Estime de soi » : partenariat collège d’AHUN et la Maison Des Adolescents. | A2 Aide à l’orientation par la découverte de métiers en lycée. Expérience du lycée Favard pour les métiers de la santé. | A3 Enseigner EEDD à l’école primaire. | A4 Construire un projet pédagogique avec l’équipe éducative de la réserve naturelle de l’étang des Landes. | |
| 10h30 – 11h45 Plage B | B1 La dyslexie. Quelles aides pour les enfants scolarisés ? | B2 La future classe de découverte de proximité en Creuse située à Guéret, fruit d’un partenariat entre la ville de Guéret et la FOL23. | B3 La baladodiffusion en cours de langue. | B4 L’éducation populaire et l’école. | B5 Montage d’un projet EDD « elle court la rivière » entre une équipe pédagogique et une association (CPIE23). |
| 14h00 – 15h15 Plage C | C1 Présentation de l’ERR, « les empêchés de penser » plate-forme réussite scolaire du collège de Bourganeuf. | C2 Réinvestir dans la classe l’étude du bâti rural de proximité. | C3 L’assurance scolaire : la distribution et ses obligations.L’accident scolaire : comment réagir ? | C4 Des projets d’aide à la parentalité à l’école. Expérience de « Clé de la réussite ». | |
| 15h30 – 16h45 Plage D | D1 Dispositif « Lire et faire lire » en Creuse par la FOL23. | D2 Les décrocheurs : redonner le goût aux apprentissages scolaires et/ou professionnels. | D3 La création d’un atelier scientifique (énergie renouvelable) dans son établissement. Expérience du collège d’Aubusson. | D4 L’éducation aux médias par le CLEMI. | |
Contenu des mini-conférences
| Domaine réussite scolaire | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Niveau | Nom de l’atelier | Intervenant | Contenu de l’atelier | Profil | |
| École, collège Créneau C1 | Présentation de l’ERR, « Les empêchés de penser » plate-forme réussite scolaire du collège de Bourganeuf. | Alain Lebot (principal du collège J. Picard Le Doux de Bourganeuf), Sylvie Benoît (directrice de l’ADPEP23) | Dans le cadre de la Prévention au décrochage scolaire menée depuis 2010 en partenariat avec la Fondation de France et l’ADPEP23, l’ERR de Bourganeuf, « Les empêchés de penser », présentent leurs travaux. | Personnels de direction collège, CPE, enseignants 2d d°, psychologue scolaire, PE, personnels institutionnels hors EN et associatifs. | |
| Collège, lycée Créneau A1 | « Estime de soi » : partenariat collège d’AHUN et la Maison Des Adolescents. | Lynette Thomas (principal du collège Les Pradeaux d’Ahun), Sylvie Benoît (directrice de l’ADPEP23) | Dans la continuité de l’atelier « Estime de Soi », le collège d’Ahun présente la démarche et les actions mises en place sur l’année scolaire en partie avec la Maison Des Adolescents 2011/2012. | Personnels de direction collège, CPE, enseignants 2d d°, psychologue scolaire, PE, personnels institutionnels hors EN et associatifs. | |
| École, collège Créneau B1 | La dyslexie. Quelles aides pour les enfants scolarisés ? | Orthophonistes du CMPP, Claude Bléron (directeur de SEGPA de Chatelus-Malvaleix) | Les orthophonistes du CMPP de la Creuse présentent leur discipline, définissent la dyslexie et proposent différentes aides possibles pour aider les enfants scolarisés. | Personnels de direction collège, CPE, enseignants 2d d°, psychologue scolaire, PE, personnels institutionnels hors EN et associatifs. | |
| Collège, lycée Créneau A2 | Aide à l’orientation par la découverte de métiers en lycée. | Bertrand Souquet (président MGEN 23), Jean-Marie Lhomme (enseignant lycée Favard) | Organisation et mise en place d’un partenariat entre le lycée Favard et le CMN de Sainte-Feyre : découverte des métiers pour les élèves de seconde. | Personnels de direction collège/lycée, CPE, enseignants 2d d°, psychologue scolaire, personnels institutionnels hors EN et associatifs. | |
| École Créneau C4 | Des projets d’aide à la parentalité à l’école. | Michel Vinzan (président « clé de la réussite »), Françoise Lajoix (DEA école maternelle Prévert) | Mettre en place des actions pour les parents d’élèves afin de les aider à accompagner leurs enfants dans leur scolarité. | PE du 1er degré. | |
| École, collège, lycée Créneau B4 | L’éducation populaire et l’école. | Jean Michel Bienvenu, Daniel Chaussade, André Ledoux (Conseillers d’Éducation Populaire et de Jeunesse Service Jeunesse, Sports et Citoyenneté (DDCSPP de la Creuse) | Soutiens individuels et collectifs aux projets éducatifs dans les temps péri et extra scolaires. | Tout acteur éducatif. | |
| Collège, lycée Créneau D2 | Les décrocheurs : redonner le goût aux apprentissages scolaires et/ou professionnels. | Christian Nguyen (enseignant au Pôle de Remédiation, d’Insertion et d’Accès à la Qualification – PRIAQ, Mission Générale d’Insertion - MGI). | Comment prévenir le décrochage scolaire et y remédier ? | Personnels de direction collège, CPE, enseignants 2d d°, psychologue scolaire, PE, personnels institutionnels hors EN et associatifs. | |
| Domaine EDD | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Niveau | Nom de l’atelier | Intervenant | Contenu de l’atelier | Profil | |
| École, collège, lycée Créneau A4 | Construire un projet pédagogique avec l’équipe éducative de la réserve naturelle de l’étang des Landes. | Joëlle Moulinat (animatrice pédagogique de la réserve naturelle de l’étang des Landes), Christophe Cleret (professeur de technologie collège de Boussac), Nicolas Perret (professeur Perret professeur de SVT collège de Boussac) | Chacun a un rôle à jouer dans la protection de la nature dans la réserve naturelle et en dehors : animations de découverte de la biodiversité dans la réserve prolongées d’actions concrètes dans l’établissement scolaire : créer une mare dans son collège, aider les oiseaux dans son école, … | Personnels de direction collège, CPE, enseignants 2d d°, PE, personnels institutionnels hors EN et associatifs | |
| École Créneau A3 | Enseigner EEDD à l’école primaire. | Eric Chazal (CPD EPS 23) Jean Tixier (CP Guéret 2) | Quelle EEDD à l’école primaire en Creuse ? Exemples. | PE, personnels institutionnels hors EN et associatifs | |
| Collège Créneau D3 | La création d’un atelier scientifique (énergie renouvelable) dans son établissement. | Collège Eugène Jammot d’Aubusson | Quel intérêt pédagogique ? Les motivations des enseignants et des élèves, l’organisation, les difficultés, valorisation de l’atelier … | Personnels de direction collège, CPE, enseignants 2d d°, personnels institutionnels hors EN et associatifs | |
| École, collège Créneau B5 | Montage d’un projet DD entre équipe pédagogique et une association. | Mme Grillon (PE, école de Bourganeuf, cycle 3), Stéphane Vassel (animateur scientifique CPIE 23) | Projet « Elle court la rivière » : l’eau « naturelle » et « l’eau des hommes », enjeux, appropriation d’un cours d’eau à proximité de l’établissement. | PE, enseignants collège. | |
| Domaine Arts et Culture | ||||
|---|---|---|---|---|
| Niveau | Nom de l’atelier | Intervenant | Contenu de l’atelier | Profil |
| École Créneau B2 | La future classe de découverte de proximité en Creuse située à Guéret, fruit d’un partenariat entre la ville de Guéret et la FOL23. | Carole Caniglia (responsable pôle scolaire FOL23) | Présentation du projet de classes de découverte de proximité : projet pédagogique et développement local, partenaires locaux, organisation et logistique, perspective et corrélation avec les projets de classe | Écoles primaires du département ou limitrophes, autres structures éducatives, partenaires institutionnels et associatifs. |
| École, collège Créneau C2 | Réinvestir dans la classe l’étude du bâti rural de proximité en Creuse. | Frédéric Dédelot (principal du collège de Parsac), Nathalie Couic (professeur d’arts plastiques), Laurence Dubest (professeur Histoire-Géographie) | Découverte du patrimoine bâti de proximité et réinvestissement dans la classe. Une démarche originale d’un projet sur deux années. | Personnel de direction, enseignants 2nd d°, PE. |
| École Créneau D1 | Dispositif Lire et faire lire en Creuse. | Frédérique Lechat (responsable Pôle culturel et fédératif FOL23), Natacha Lavergne (responsable du secteur littérature jeunesse BDC CG23) | Présentation de ce programme de développement du plaisir de la lecture et de la solidarité intergénérationnelle en direction des enfants | Établissements scolaires, bibliothèques autres structures éducatives petite enfance et jeunesse, partenaires institutionnels et associatifs. |
| École, collège, lycée Créneau D4 | L’éducation aux médias. | Marianne Lepot (professeur documentaliste, correspondante départementale CLEMI) | Utilisation pédagogique des médias de l’information : presse écrite, blogs, radio. | Enseignants 2nd dégré, PE, CPE, personnel de direction. |
| Domaine usage des TICE | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Niveau | Nom de l’atelier | Intervenant | Contenu de l’atelier | Profil | |
| École, collège, lycée Créneau B3 | La baladodiffusion en cours de langue. | Thierry Pouzaud (chargé d’ingénierie TICE CRDP Limousin), Marie-Ange Lebrun (enseignante d’espagnol au collège Firmin Roz de Limoges-Beaubreuil) | Enseigner en classe de langues avec un dispositif de Baladodiffusion pour favoriser la pratique de l’oral, de façon individualisée. | Personnel de direction, enseignants 2d d° LV, PE. | |
| Autre domaine | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Niveau | Nom de l’atelier | Intervenant | Contenu de l’atelier | Profil | |
| École Créneau C3 | L’assurance scolaire : la distribution et ses obligations. L’accident scolaire : comment réagir ? | Gilles Thévenot (président de la MAE 23), Gilles Menant (administrateur MAE 23) | Assurance scolaire : aspects obligatoires,textes supports. Les bons réflexes face à l’accident scolaire. | Personnel de direction, enseignants 2d d°, PE, CPE. | |
Les éditeurs
Les éditeurs scolaires ou parascolaires vous feront découvrir leurs nombreuses nouveautés : Accès, L’atelier de l’oiseau magique, Belin, Dilisco, L’école des loisirs, Édélios, Grand cerf, Librairie laïque, Magnard, Nathan, Olifu, Omyacolor, Ptits bouts & compagnie, Retz, Scérén, Sed, Sedrap, Vuibert, etc.
Les associations et institutions
Des acteurs associatifs et institutionnels du département vous présenteront leurs activités éducatives et pédagogiques : AGEEM 23, Artisans du monde, Association art-terre, Association des apiculteurs creusois, Bibliothèque départementale de la Creuse, Bibliothèque multimédia intercommunale, Centre de littérature jeunesse 23, CG23 - Réserve naturelle de l’étang des Landes, CG 23 - Archives départementales, CPIE 23, Fédération de la Creuse pour la pêche et la protection du milieu aquatique, Fédération départementale de la randonnée, FOL 23, Groupement agriculteurs biologiques en Limousin, Maison de l’Europe en Limousin, ONF, PEP 23, SIERS 23, Une clé de la réussite Guéret, Ville de Guéret - Agenda 21, Ville de Guéret - Musée d’art et d’archéologie, Ville de Guéret - La Fabrique, CASDEN, MAE 23, MAIF 23, MGEN 23, IA 23, etc.
Accès
Covoiturage :
Un système de covoiturage est organisé pour l’ensemble du département : les volontaires proposant de véhiculer se font connaître auprès du CDDP (05 55 61 44 30 ou cddp23 crdp-limousin.fr) en fournissant les informations suivantes : nom, téléphone ou courriel, heure et lieu de départ et heure et lieu de retour.
Les personnes désirant bénéficier d’un transport sont priées de contacter le CDDP (05 55 61 44 30 ou cddp23 crdp-limousin.fr).
Pratique : Salon ouvert de 9h30 à 12h30 et de 12h45 à 16h30 Salle André Lejeune, avenue René Cassin 23000 Guéret Parking gratuit.
- Accès via RN 145, sortie 48
- > au rond-point direction Centre ville
- > la salle polyvalente est à 200 m sur la gauche (après le Campanile et face au collège Martin Nadaud).
Toute l’équipe du CDDP de la Creuse et du CRDP de Limoges espère vivement vous voir présent à cette journée.
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Mallettes « Histoire des Arts »
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Arts de l’Espace
Arts du Langage
Arts du Quotidien
Arts du Son (...)
Catalogue des ressources ENR
Tableau définitif actualisé au 27 novembre 2009
Afin d’aider les équipes enseignantes inscrites dans le projet École Numérique Rurale, le CDDP de la Creuse propose un outil recensant l’intégralité des ressources disponibles sur le catalogue.
Le catalogue en ligne
Le catalogue École Numérique Rurale (...)
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