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Sélection de ressources « Troubles Spécifiques des Apprentissages »

Publié le 8 janvier 2010, par CDDP23

Sur internet

- Articles en ligne et textes originaux [en ligne]. - Coridys, 2009 [consulté le 4 janvier 2010]. - Disponible sur : http://www.coridys.asso.fr/ > Articles en ligne
Dyslexies, dysorthographies, dysphasies, hyperactivité, troubles attentionnels, dyspraxie, dysgraphie, précocité.

- Dépistage des troubles de l’apprentissage : conférence de Michel Zorman à écouter [en ligne]. - CRDP du Limousin, 2008 [consulté le 4 janvier 2010]. - Disponible sur :
http://www.cndp.fr/crdp-limoges/Depistage-des-troubles-de-l.html

- Compte-rendu, notes et enregistrement audio du stage de formation du 1er octobre 2008.
Les difficultés de l’élève dyslexique en classe
[en ligne]. CRDP du Limousin, 2008 [consulté le 09/01/2009]. - Disponible sur : http://www.cndp.fr/crdp-limoges/-Dossier-les-difficultes-de-l-eleve-.html?decoupe_recherche=langage

- Les troubles spécifiques du langage [en ligne]. CRDP du Limousin, 2008 [consulté le 09/01/2009]. - Disponible sur : http://www.cndp.fr/crdp-limoges/-Troubles-specifiques-du-langage-.html?decoupe_recherche=langage
Une série de ressources et de fiches pour l’enseignement aux élèves dyslexiques réalisées par l’ERR « troubles du langage _ (Dyslexie) » de l’IUFM du Limousin.

- Troubles spécifiques des apprentissages [en ligne]. - CNDP, 2008 [consulté le 4 janvier 2010]. - Disponible sur : http://www.lecolepourtous.education.fr/index.php?id=94
Conférence, rapports et articles.

- Inspection académique de l’Aube. - Troubles Spécifiques des Apprentissages : textes de référence et procédures particulières de dépistage [en ligne]. - Académie de Reims, 2008 [consulté le 4 janvier 2010]. - Disponible sur :
http://www.ac-reims.fr/ia10/?Troubles-Specifiques-des

- Les troubles de l’évolution du langage chez l’enfant : guide pratique [en ligne]. Intégrascol, 2007 [consulté le 09/01/2009]. - Disponible sur :
http://www.integrascol.fr/documents/Guide%20pratique%20TSL.pdf
Repérage et prise en charge précoces des troubles du langage chez l’enfant.

- Annie Feyfant ; Marie Gaussel. - Méthode de lecture et difficultés d’apprentissage [en ligne]. - INRP, 2007 [consulté le 4 janvier 2010]. - Disponible sur : http://www.inrp.fr/vst/LettreVST/pdf/31_novembre2007.pdf
Panorama des recherches et débats récents sur l’apprentissage de la lecture et ses difficultés

- ASH 74. - Langage : compétences attendues, signes d’alerte, axes de travail [en ligne]. Académie de Grenoble, 2003 [consulté le 09/01/2009]. - Disponible sur : http://www.ais.edres74.ac-grenoble.fr/IMG/LangageGroupeEdNat26.pdf

- Agnès Florin. - Le développement du lexique et l’aide aux apprentissages [en ligne]. - Bien(!)lire ; CNDP, 2002 [consulté le 4 janvier 2010]. - Disponible sur : http://www.bienlire.education.fr/04-media/a-lexique-Imp.htm

Références

- Éléments de réflexion : le dépistage des troubles du langage [en ligne]. Éduscol, 2009. [consulté le 4 janvier 2010]. - Disponible sur : http://eduscol.education.fr/pid23525-cid48430/troubles-du-langage.html

En médiathèque

- Troubles de l’attention chez l’enfant : prise en charge psychologique
Jacques Thomas. - Masson, 2007. - 1 vol. (XIII-248 p.). - (Psychologie).
Approche théorique et pratique des troubles de l’attention chez l’enfant et des conséquences sur ses capacités d’apprentissage.

- Batimo CM
Élisabeth Calaque. - La Cigale. - 1 vol. (114 p.).

- Handicap au quotidien : scolarisation des enfants porteurs de handicap : cycles 1, 2 et 3
Bugnon, Jean-Louis. - CRDP de Bourgogne, 2006. 1 vol. (143 p.). - (Au quotidien).
Aide destinée aux enseignants non spécialisés pour accueillir un enfant handicapé.

- Dyslexie ou difficultés scolaires au collège : quelles pédagogies, quelles remédiations ?
Crunelle, Dominique. - CRDP du Nord-Pas-de-Calais, 2006. - 1 vol. (347 p.). - (ASH).
Des pistes et des fiches pratiques pour mieux repérer les origines des difficultés et pour y remédier plus facilement.

- Lecture et dyslexie : approche cognitive
Liliane Sprenger-Charolles. - Dunod, 2006. - 1 vol. (291 p.). - (Psycho sup. Psychologie cognitive).
Comprendre les processus fondamentaux qui sous-tendent l’apprentissage de la lecture et les raisons pour lesquelles certains enfants n’arrivent pas à apprendre à lire.

- Dyslexie ou difficultés scolaires au collège : quelles pédagogies, quelles remédiations ?
Scérén-CRDP Nord-Pas de Calais, 2006 ; INS HEA. - 1 vol. (347 p.). - (AIS).

- Troubles Spécifiques du Langage oral et écrit
CRDP Nord-Pas-de-Calais, 2005. - 1 cédérom. - (AIS, adapter les pratiques, intégrer les élèves)
Outil de formation sur les dysphasies et dyslexies.

- Parole rééducatrice (La) : la relation d’aide à l’enfant en difficulté scolaire
Yves de La Monneraye. - Dunod, 2004. - 1 vol. (282 p.). - (Enfances. Psychologie et pédagogie)

- Construction du langage à l’école maternelle : prévention des difficultés de langage 3 à 6 ans
Accès, 2003. - 1 vol. (63 p.).

- Paradoxe de la précocité intellectuelle (Le)
Daniel Jachet. - CRDP de Haute-Normandie, 2006. - 1vol. (139 p.).

- Enseigner aux élèves à risque et en difficulté au primaire
Saint-Laurent, L.. - Morin, 2002. - 1 vol. (376 p.).

- De la fonquiture sur le podoggan ; Des caramels pour Arthur ; Un cactus dans les bras : trois films sur la dyslexie
François, Pierre. - Scérén [CNDP], 2001. 1 vidéocassette (3 x 24 mn). - (Côté télé).

- Le langage de l’enfant : aspects normaux et pathologiques
Chevrie-Muller, C.. - Masson, 1999. - 1 vol.(480 p.). - (Précis de médecine).
Exposé des pathologies qui entravent ou interrompent le développement normal du langage de l’enfant.

En librairie

Les ressources éditées par le CNDP ou les CRDP sont en vente au CDDP de la Creuse
(pour les écoles ou les particuliers)

- Évaluation initiale au quotidien : adapter sa pédagogie
CRDP de Bourgogne, 2009. - 1 vol. (79 p.). - (Au quotidien). 12 €

- Auxiliaire de vie scolaire : accompagner l’élève handicapé
CRDP Amiens-Auvergne-Bretagne, 2008. - 1 vol. (185 p.) ; 1 cédérom. - (ASH). 18 €

- Dyslexie : le mal des mots
CNDP, janvier 2007. - 1 DVD vidéo (52 mn). 14 €

- Lire ? Écrire ? Pourquoi pas moi ! Comprendre et traiter les troubles de la parole, de la lecture et de l’écriture ; Les troubles de type aphasique chez l’enfant (jeudi 22 juin 2006)
MK2 doc ; CRDP de Nice, 2006. - 2 DVD. 29 €

- Les troubles spécifiques du langage oral et écrit : des pistes pour agir
CRDP Nord-Pas-de-Calais, 2004. - 1 cédérom. 39 €

- Les difficultés de compréhension en lecture : mieux les comprendre pour mieux intervenir
CRDP d’Aquitaine, 2002. - 2 VHS (54 + 56 mn). 30 €. Conférence de Roland Goigoux.

- Les troubles spécifiques du langage oral et écrit : les comprendre, les prévenir, les dépister, accompagner l’élève
CRDP de Lyon, 2001. - 1 vol. (111 p.). - (Champ de réflexion, champ d’actions). 13 €

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Inventaire des documents pédagogiques
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Pédagogie générale
Langues vivantes à l’école
[en ligne]. - Académie de Limoges, 2011 [consulté le (...)

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