A LA UNE

L’édition 2012-2013 a pour thème fédérateur « Les mots semés au loin ». Cet événement est l’occasion de développer tout au long de l’année scolaire des projets transversaux impliquant de nombreux acteurs institutionnels et de terrain. Le point d’orgue de l’opération aura lieu à l’occasion de « la semaine de la langue française », du 16 au 24 mars 2013.

Chaque année, le Concours des dix mots, piloté par le ministère de l’Éducation nationale, en partenariat avec les ministères de la Culture, des Affaires étrangères et de l’Agriculture, invite les classes (du premier et du second degrés) à réaliser collectivement une production artistique ou littéraire reposant sur un travail linguistique à partir de dix mots parmi les vocables et expressions empruntés à la langue française par d'autres langues comme l'allemand, l'anglais, le polonais, le portugais, le russe, le néerlandais, l'espagnol et l'italien : "atelier, bouquet, cachet, coup de foudre, équipe, protéger, savoir-faire, unique, vis-à-vis, voilà".

Cette production doit être réalisée de manière collective, par des élèves d'une même classe et sa dimension artistique doit être ancrée dans un réel travail sur la langue. Les classes ont jusqu'au 31 mars 2013 pour envoyer leurs productions.

S'inscrire au concours | En savoir plus sur l'opération Dis-moi dix mots (et les outils à disposition : dépliants, brochures, exposition...) | Site Éduscol

Découvrir le métier de chef d’établissement scolaire - Se préparer au concours 2012 - Collection « Atouts pour réussir » | Éd. Scérén-CNDP - CRDP académie de Montpellier

Vous vous préparez au concours de recrutement des personnels de direction des établissements scolaires ? Vous êtes concernés par le pilotage des établissements publics locaux d’enseignement ? Vous avez en charge la formation des cadres et des futurs cadres ?

Cet ouvrage est accompagné d’un cédérom qui contient l’histoire, l’organisation et l’administration du système éducatif, outil précieux qui permet au candidat d’avoir une information actualisée, lui évitant ainsi une recherche sur internet trop chronophage.

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Tensions, menaces, insultes ou mépris, la violence verbale se ressent trop souvent : dans la rue, au travail, dans le cadre scolaire, en famille, dans les lieux publics ou institutionnels, elle malmène et fragilise les relations. Ce double dvd permet d’analyser, à travers seize saynètes inspirées du quotidien et les propos croisés de nombreux experts, ses déclencheurs, ses différentes étapes et ses caractéristiques linguistiques, sociologiques et psychologiques (DVD 1 Comprendre). Il présente aussi des actions de prévention, de formation et de médiation pour la prévenir et la déjouer (DVD 2 Agir).

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Jean Monnet citait souvent le philosophe suisse Henri-Frédéric Amiel : « L’expérience de chaque homme se recommence. Seules les institutions deviennent plus sages : elles accumulent l’expérience collective… ». Quelques décennies plus tard, le professeur Dominique Rousseau remarque, dans la préface de cet ouvrage, que « l’institution est la tragédie de la démocratie parce qu’elle est à la fois ce qui la permet et ce qui peut l’étouffer ». Cette contradiction, propre à notre système politique, est au coeur des réponses apportées par les auteurs Jordane Arlettaz et Julien Bonnet, professeurs de droit, à une trentaine de questions fondamentales.

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À l’heure de la mondialisation et des crises financières qui secouent l’ensemble de la planète, l’Union européenne poursuit sa marche vers l’unité d’un continent longtemps déchiré par des guerres meurtrières. Propositions de la Commission européenne, débats au Parlement européen, directives et règlements, controverses dans les médias se succèdent non seulement dans les domaines économique, financier et monétaire mais aussi sur les questions de la gouvernance politique, des frontières, de la justice, des relations sociales, de l’environnement, de l’énergie, du développement social, de l’immigration, de la défense…

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