Un enseignement obligatoire à l’ÉCOLE, au collège et au lycée

L’enseignement de l’histoire des arts est obligatoire pour tous les élèves de l’école primaire, du collège et du lycée (voies générale, technologique et professionnelle). C’est un enseignement fondé sur une approche pluridisciplinaire des œuvres d’art qui permet aux élèves de maîtriser les repères historiques et culturels indispensables pour comprendre les oeuvres et enrichir leur pratique artistique.

Textes et références

• Le site Eduscol (Histoire des Arts)
• Programmes d’enseignement de l’école primaire ( BO hors-série n° 3 du 19 juin 2008)
• Organisation de l’enseignement de l’histoire des arts (Encart Bulletin officiel n° 32 du 28 août 2008)
• Exemples d’œuvres pour le cycle 3 (Eduscol pdf)
• Pistes pour la mise en œuvre (Eduscol pdf)
• Ressources du ministère de la Culture pour l’histoire des arts

Ressources du CRDP de Nice

• Pour la mise en œuvre de l’enseignement de l’Histoire des Arts
• Sites Internet pour l’Histoire des Arts
• Histoire des Arts Premier degré

Dans l’Académie

• Sur l’espace Internet de l’Éducation Artistique et Culturelle de l’IA 06
• Sur l’espace Internet de l’Éducation Artistique et Culturelle de l’IA 83
• Sur le site Arts et Culture de l’IA 83

Butinage national

• Le site de l’inspection académique du Bas-Rhin
  Nombreux exemples de mise en oeuvre dans le département. Académie de Strasbourg (source Eduscol)
• Exemple de mise en oeuvre dans l’académie de Nancy Metz
  Quatre disciplines (français, histoire, arts plastiques, musique) sont associées pour la mise en oeuvre de l’histoire des arts dans une petite commune rurale de l’académie. Académie de Nancy – Metz (source Eduscol)
• Cahier d’élève dans l’académie de Poitiers
  Informations générales et exemple proposé autour de l’oeuvre de Van Eyck « Les époux Arnolfini ». Académie de Poitiers (source Eduscol)