Le Centre national de documentation pédagogique SCÉRÉN [CNDP-CRDP] propose un ensemble de films sur de grandes expositions réalisés en partenariat avec des institutions culturelles. Ces séries audiovisuelles conçues en relation avec les programmes scolaires permettent d’envisager des exploitations multiples : en … Lire la suite
Une invitation à explorer le monde ouvert et divers de la poésie d’expression française et découvrir les réalisations d’élèves inspirées par la francophonie… A l’occasion des 7e jeux de la Francophonie organisés à Nice en septembre, le CRDP de l’académie … Lire la suite
La question qui taraude Spinoza est le fruit d’une observation qui est à l’origine de toute sa philosophie : les hommes combattent pour leur servitude comme s’il s’agissait de leur salut. Pourquoi cette conduite insensée ? Spinoza montre que les … Lire la suite
Le présent volume réunit des contributions d’origines diverses dont le noyau, autour de la littérature, de l’urbanisme et de la musique, constitue les actes d’une journée de formation pour les professeurs de lycée organisée par l’académie de Rouen. Il convenait … Lire la suite
Trop souvent, le collège a confisqué la parole à l’oral au profit de l’empire de l’écrit. Pourquoi ? Parce que l’oral dérange. Il donne mauvaise conscience : l’oral, ce n’est pas un « vrai travail », l’on redoute de voir … Lire la suite
Nouvelle parution dans la collection Pratiques à partager (PAP), cet ouvrage propose des activités pour l’Histoire-Géographie en 2e reposant sur des textes, des photos et surtout des cartes, dans l’esprit renouvelé de la collection Intercartes. L’ouvrage imprimé, véritable « guide du … Lire la suite
Activités identifiées à travers les compétences du socle commun.
Indispensable outil pour la mise en œuvre du programme 2009, ce recueil d’activités propose des indications pour valider des compétences du socle commun et du B2i. Il permet par son approche une évaluation par curseur ou par item et une individualisation grâce à des niveaux d’aide différents. Lire la suite
« Cartes et documents en Histoire-Géographie » Mise en œuvre du programme d’Histoire-Géographie en relation avec le socle commun – basé sur les programmes 2011 Sous la conduite de M. MARCHITTO, IA-IPR de l’Académie de Nice, et dans la lignée de la collection … Lire la suite
Enjeux numériques
L’ouvrage éclaire, à partir d’angles variés, le contexte numérique d’exercice du métier et propose des exemples concrets de choix stratégiques et de démarches pédagogiques. Des compléments en ligne permettent d’approcher de manière plus interactive les outils et les ressources évoqués. Lire la suite
« Sciences de la vie et de la Terre 2nde » – Tâches complexes & évaluation -
Dans la collection Repères pour Agir : Disciplines & compétences Lire la suite
