Références

Parution : août 2012
Editeur : CRDP de l'académie d'Orléans-Tours

Coordonnateur : Lise Jacquard
Référence : 45000B25

Prix : 29 €

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Préface (février 2012) de Philippe Claus, IGEN-Doyen du groupe de l’enseignement primaire

Destiné à suivre la scolarité d’un élève, cet outil de travail quotidien pour l’enseignant permet un partage de l’information et un dialogue avec les parents, tout en respectant sa liberté pédagogique. Il permet de :

 suivre les progrès de l'élève ;
 faire des bilans périodiques ;
 noter les résultats des évaluations nationales aux paliers 1 et 2 du socle commun.

A l’occasion de la publication des nouveaux programmes (BO du 5 janvier 2012), le CRDP d’Orléans-Tours propose une nouvelle édition du livret scolaire de l’école primaire :

 trois versions sont disponibles : maternelle (24 p.), élémentaire (60 p.) ou primaire (64 p.) ;
 deux choix sont possibles pour chaque version : 3 bilans annuels ou 5 bilans annuels ;
 la nouvelle maquette est illustrée et plus aérée ;
 une couverture à un rabat pour conserver des documents complémentaires.  

L'édition conforme aux programmes du BO du 27 novembre 2008 a été vendue à 950 000 exemplaires.

Références et prix de l'édition 2012

	Maternelle - 3 bilans - 24 pages Référence : 45000C53 Prix : 1€50		Maternelle - 5 bilans - 24 pages Référence : 45000C52 Prix : 1€50
	Elémentaire - 3 bilans - 60 pages Référence : 45000C51 Prix : 2€30		Elémentaire - 5 bilans - 60 pages Référence : 45000C50 Prix : 2€30
	Maternelle + élémentaire - 3 bilans - 64 pages Référence : 45000C49 Prix : 2€50		Maternelle + élémentaire - 5 bilans - 64 pages Référence : 45000C48 Prix : 2€50

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Présentation

L'arbre généalogique est à la fois un outil à remonter le temps et un outil de construction de l'identité de l'enfant, individu unique mais aussi sociable. L'élève aborde les notions de filiation, de génération, et à travers les mémoires familiales découvre la diversité du monde et des origines culturelles.

L'ouvrage fournit une documentation précise, qui permet à l'enseignant de suivre les étapes du projet pédagogique et révèle la classe dans toute sa richesse.

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Modèles d'arbre

Modèles

Modèles (3 génération)  > Aperçu

Modèles (2 générations) > Aperçu

Explication

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Les ouvrages de la série Les fondamentaux de la collection Les livres bleus, sont des ouvrages de référence destinés aux candidats aux concours et aux personnels en poste.

La nouvelle édition du titre Les professeurs documentalistes donne aux lecteurs les clefs pour comprendre et maîtriser les mutations actuelles dans le domaine de l'info-documentation.

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Mots d'or de la Francophonie

Le lexique d'Économie et gestion du français des affaires est un outil de construction et de diffusion des savoirs à la disposition des élèves et étudiants préparant les baccalauréats STG, les BTS ainsi que les IUT, les écoles de commerce et les cours de Français Langue Étrangère (FLE).

Présentation

Préface de Xavier Darcos, Secrétaire perpétuel de l'académie des sciences morales et politiques, Ancien Ministre

Ce titre aborde les questions générales de pédagogie et de didactique, liées la nouvelle place donnée aux compétences, dans les contenus d’enseignement.

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Ce document a pour objectif d'aider les maîtres du cycle des apprentissages fondamentaux à assurer l'enseignement de la découverte du monde dans leur classe. Conforme aux programmes de 2008, il s'appuie sur le travail mené en animation pédagogique et propose de nombreux exemples de démarches qu'il est possible de mettre en oeuvre. Il donne des pistes pour mettre en place des évaluations en cohérence avec le socle commun de connaissances et de compétences. Les programmes fixent des objectifs et donnent un cadre de travail mais ne suffisent pas pour assurer une mise en oeuvre efficace. Le présent document ambitionne de les rendre opérationnels. Sa lecture et les pistes développées ici doivent être considérées commes des compléments et non des substituts. Tout le travail qui suit est développé autour de la démarche d'investigation préconisée par les textes officiels et vise à encourager la curiosité naturelle des enfants pour les sciences et les technologies.

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Un conte traditionnel adapté, mis en musique et illustré pour une double proposition pédagogique : l’exploitation musicale et un projet d’illustration autour du dessin et du papier découpé.

Le CD combine le conte musical, les principaux thèmes musicaux associés aux personnages isolés sur des plages distinctes, et certains procédés d’écriture musicale détaillés à la fin du CD. L’écoute du conte dans sont intégralité permet aux enfants de s’imprégner de l’histoire en se laissant porter par les éléments musicaux associés aux personnages puis l’écoute isolée de chaque thème leur permet de les reconnaitre plus facilement par la suite.

Dans le livret différents pistes d’exploitation musicales sont proposées en fonction des axes d’apprentissages souhaités : de l’écoute attentive pour le plaisir à un travail sur la découverte des instruments et des procédés d’écriture musicale ou à un travail d’expression sonore et/ou d’expression corporelle.

Le livret contient le conte illustré et un projet pédagogique en arts visuels autour du dessin et du papier découpé, procédé utilisé pour l’illustration.

Une nouvelle expérience visuelle et sonore à découvrir !

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Sabrina, Eva et Valérie sont les trois filles d'Anna Zaks dont la famille juive, originaire de Pologne, s'est installée à Paris dans les années 1920. Après l'arrestation de ses parents et de sa soeur, Anna est recueillie en 1942 par un couple d'agriculteurs d'Ivoy-le-Pré (Cher), Léontine et Isidore Boyau. Elle passe la guerre à l'abri dans ce village du Berry, avant de repartir à la Libération chez une tante à Paris. De retour à Ivoy, Sabrina et ses soeurs nous racontent l'histoire de leur mère et nous font partager cet héritage familial. Les élèves du collège Béthune-Sully d'Henrichemont ont co-réalisé ce film avec le concours de Yann Guillemain et leurs professeurs d'histoire, de français et du documentaliste.

Présentation

Suivant l'actualité des réformes et des évolutions les plus récentes, l'ouvrage a été complété par des thèmes tels que les contenus d'enseignement, les nouvelles possibilités de la voie professionnelle, la réforme du lycée d'enseignement général et technologique, le partenariat avec les collectivités territoriales.

L'édition 2010 (la treizième) propose un nouveau plan destiné à améliorer la lecture et la consultation de l'ouvrage : la distinction est plus nette entre les responsabilités pédagogique et éducative du chef d'établissement d'une part, administrative, matérielle, financière, juridique d'autre part.

Feuilletage et lien

Voir le site Direction Etablissement 

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