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Jeudi 13h30 18h
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Dernières acquisitions & nouveautés en ligne
Non Violence à l'école

Cet été, le sénat a déposé une proposition de loi prônant l’introduction de l’éducation à la résolution non-violente des conflits à tous les niveaux du système éducatif français. 

De nombreux documents récents sur le sujet sont disponibles à la médiathèque 

 
Bibliographies thématiques

Nous vous proposons des sélections de documents disponibles à la médiathèque. Les thèmes sont choisis en fonction de l'actualité et des animations réalisées par le CDDP. Elles peuvent être réalisées à la demande pour accompagner un travail, un projet pédagogique...

 

 
Réseaux sociaux et identité numérique

 Avec le développement des sites de réseaux sociaux, la mise en ligne d'informations personnelles en tout genre est un phénomène en pleine extension. Cette "mise en réseau" de soi pose le problème de l'identité numérique et de sa gestion. Voici quelques sites pour explorer ce phénomène et, pourquoi pas, pour l'aborder avec les élèves.

“Le Web 2.0, Un phénomène de société”
C’est le titre et le thème du numéro spécial de la nouvelle édition de la lettre d’information scientifique EMERIT (Expériences de Médiation et d’Evaluation dans la Recherche et l’Innovation Technologique) éditée par la Fondation Travail-Université, Namur (Belgique) : n°57 - Mars 2009.
http://www.ftu-namur.org/publications/publi-2.html

 

Je protège mon identité sur Internet : ressources et jeux
Le Gouvernement du Québec en partenariat avec l’Institut de sécurité de l’information du Québec  a lancé  une campagne de sensibilisation sur la sécurité de l’information et la protection des renseignements personnels : “Je protège mon identité sur Internet”qui vise à informer les internautes quant aux bonnes pratiques à adopter lorsqu’ils naviguent ou échangent sur Internet.
http://monidentite.isiq.ca/

Manuel de maîtrise d’Internet : les réseaux sociaux au programme
Le Conseil de l’Europe a mis en ligne une nouvelle édition de son Manuel de maîtrise de l’Internet, un ouvrage expliquant aux enseignants, animateurs multimédia en EPN (Espaces Publics Numériques), aux parents et aux jeunes ce qu’il faut savoir pour utiliser Internet et se prémunir de ses dangers.
Nouveautés du manuel : Réseaux sociaux : Facebook, MySpace… et Web 2.0.
http://www.coe.int/t/dghl/standardsetting/internetliteracy/hbk_FR.asp?

Testez votre identité numérique
Denis Weiss est enseignant-documentaliste. Il vient de concevoir un outil très intéressant : Testez votre signature numérique, une page interactive à vocation pédagogique qui rassemble des outils et services en ligne du Web (webmail, Facebook, MySpace, YouTube, FlickR, Wikipédia…) pour regarder de plus près les traces que l’on fait figurer publiquement sur Internet, à partir de l’indication d’un prénom et d’un nom.
http://www.tahitidocs.com/outils/traces/signature.html

Internet sans crainte pour les parents et les adolescents
Internet Sans Crainte est le programme national de sensibilisation des jeunes aux risques et enjeux de l’Internet représentant la France au sein du projet européen Safer Internet Plus qui regroupe 26 pays de l'Union européenne.
Internet Sans Crainte se veut un lieu de rencontre de référence pour tous les acteurs impliqués dans la prévention des risques liés à l’usage de l’Internet par les jeunes. Le programme a pour vocation de:
- Sensibiliser les jeunes aux risques et usages d’Internet, leur apprendre les bons réflexes.
- Sensibiliser et informer leurs parents et enseignants afin qu’ils puissent mieux les protéger.
- Donner aux animateurs et enseignants des outils pratiques pour créer facilement des ateliers de sensibilisation auprès des jeunes dont ils ont la charge.
http://www.internetsanscrainte.fr/

Réseaux sociaux et vie privée : vidéos éducatives
En 2008, le Commissariat à la protection de la vie privée du Canada a lancé un concours de vidéos sur le thème “Une leçon de protection de vie privée” auprès des jeunes des écoles secondaires du pays en les invitant à réaliser un clip vidéo didactique sur les bonnes pratiques et les dangers de l’utilisation d'Internet.

Le site met également à disposition des enseignants deux leçons, créées par le Réseau Éducation-Médias, qui permettent d’initier chez les élèves une réflexion et une discussion concernant les enjeux relatifs à la protection de la vie privée.
http://www.youthprivacy.ca/fr/index.html
 
 
Ces références proviennent pour la majorité de la sélection effectuée par J.L. Raymond, sur le site du Centre de Ressources des Espaces Publics Numériques de Wallonie.
 


 

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