CRDP
     de l’académie
       de Paris

Cet ouvrage et son accompagnement numérique (photos et schémas explicatifs) vous proposent d’aborder les sciences expérimentales et la technologie sous différents angles et différentes démarches (analyse systémique, conception et fabrication…). Un excellent support de cours !

Au travers d’activités variées, issues de leurs pratiques en classe, les auteurs vous proposent d’entrer de plein pied dans l’univers fascinant de la démarche scientifique expérimentale. Au cycle 3, entrer dans cette démarche prend tout son sens, pour les élèves d’une part car ils vont vivre un enseignement différent où ils participeront efficacement, d’autre part pour les enseignants qui pourront agir de façon différente, avec un peu de prise de risque pour qui n’est pas scientifique ou technique ! Mais seul le résultat compte, et avec les 50 activités proposées, nul doute que ce résultat satisfaisant pour tous sera atteint. Bonne lecture et surtout bonnes pratiques dans les activités que vous aurez choisies. Les auteurs : - Olivier ESPAGNET est professeur des écoles et animateur sciences dans le département des Hautes-Pyrénées. - Jean-Charles SAURA est professeur des écoles, maître formateur à l’IUFM de Tarbes Midi-Pyrénées. Passionné de sciences et technologie, il a réalisé de nombreuses animations et formations dans les domaines scientifiques, Espace en particulier, en partenariat avec le CNES et Planète Sciences Midi-Pyrénées tant pour les enseignants que pour les élèves.

Niveau : PRIMAIRE CYCLE 3
Support : 1 ouvrage, 209 p. ; 1 Cédérom
Référence : 31000A66
ISBN/ISSN : 978-2-86565-438-3/1298-1745
Prix : 26,00 €

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