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L’ouvrage propose des séquences pour la découverte de l’eau en maternelle par l’étude des mélanges et des changements d’état (liquide, neige, glace). Toutes les activités sont basées sur la participation active des enfants à travers des expériences (ils mélangent, transvasent, comparent les liquides, font fondre des glaçons) selon une démarche « d’investigation raisonnée » (ne faire varier qu’un paramètre à la fois, représenter une expérience, émettre des hypothèses...).
L’accent est mis sur la verbalisation et l’emploi d’un lexique spécifique. De plus, dès que la situation s’y prête, une initiation à la mesure est abordée. L’objectif est d’apporter à l’enseignant des exemples de séances et des compléments pédagogiques, didactiques et scientifiques sur l’eau et les propriétés des liquides.
Niveau : Maternelle
Support : 1 ouvrage, 68 p.
Référence : 870B0111
Prix : 11,90 €
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