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Le langage oral est au coeur des préoccupations de
l’école maternelle.
Entre toutes les conduites langagières, il en est une
particulièrement transversale qui s’exerce dans les
différents domaines des apprentissages : l’explication.
Ainsi, au cours de sa scolarité, l’élève est-il très souvent
appelé à « expliquer » comment il s’y est pris pour trouver
un résultat, ce qu’il a compris d’un texte ou pourquoi on
doit faire telle ou telle chose… Comment apprend-on et
enseigne-t-on l’explication à l’école maternelle ?
Cet ouvrage est le fruit d’une analyse basée sur l’observation d’échanges pédagogiques dans douze classes, de la petite section à la grande section de maternelle, représentatives de la diversité des situations scolaires. Il comprend une série de fiches pédagogiques sur des situations permettant de travailler les compétences explicatives en classe.
CRDP de Grenoble
Niveau : maternelle
Support : ouvrage de 224 p.
Référence : 380EC008
Prix : 17 euros
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