CRDP
     de l’académie
       de Paris

La série « Sciences » de la collection « Au quotidien » a pour objectif de proposer aux maîtres une aide à la réflexion et à la conduite de séquences en sciences. Depuis quelques années déjà, le ministère de l’Education nationale, à travers l’opération « La Main à la pâte » puis le plan de rénovation de l’enseignement des sciences, a encouragé des pratiques pédagogiques qui répondent à des objectifs précis. Les élèves s’interrogent, ils expérimentent de manière réfléchie, ils confrontent leur point de vue et communiquent leurs résultats ; l’activité scientifique n’est plus seulement l’occasion de construire des connaissances, c’est aussi un temps d’expression et d’apprentissage de comportements raisonnés. L’enseignant doit créer les conditions favorables à une appropriation progressive des concepts et des démarches, à une amélioration de l’expression liée au raisonnement et au jugement critique. Ce que disent les programmes : Cycle 1 - Compétences dans le domaine de la matière et des objets : l’enfant doit être capable de reconnaître , classer, sérier, désigner des matières, des objets, leurs qualités et leurs usages (…) Cycle 1 - Le programme : les actions sur les objets, guidées par le maître, ne se réduisent pas à des activités purement manuelles. Elles sollicitent la réflexion de l’enfant et le conduisent à une première appréhension de ce que sont un système et les élément qui le composent.

Niveau : 1er degré
Support : 1 ouvrage, 63 p.
Référence : 210B5240
Prix : 11,00 €

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