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Enseigner au cycle 1, c’est partir de la réalité de l’enfant qui sort de sa famille ou de la crèche pour l’aider à devenir élève. Cet ouvrage se fixe comme objectif d’aider les enseignants à choisir les démarches et les méthodes les mieux adaptées. Pour cela, il propose une réflexion théorique sur les enjeux du cycle 1, puis des propositions d’activités conformes aux programmes, testées en classe. Elles utilisent les bouchons, les formes géométriques, les mosaïques, les robots, les géoplans...
Niveau : Cycle 1
Support : 1 ouvrage, 167 p.
Référence : 31000W49
Prix : EPUISE
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