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Collection Repères pour agir / série Disciplines et compétences
Parution juillet 2011
La rentrée 2012 verra l’introduction d’une spécialité « Informatique et sciences du numérique » en classe de Terminale S.
Introduction à la science informatique s’adresse aux professeurs qui seront chargés de cet enseignement (professeurs de mathématiques, de sciences physiques ou de STI) afin de de les former à cette « nouvelle discipline ».
Les différents concepts qui structurent l’informatique, les notions d’information, de langage, de machine et d’algorithme y sont présentés de manière synthétique.
L’ouvrage s’interroge sur la manière d’enseigner l’informatique, resituer ces connaissances dans le monde contemporain, en apportant un éclairage particulier aux questions relatives au droit d’auteur, à la protection de la vie privée ou à la gouvernance du réseau.
Les lectures complémentaires proposées permettent de poursuivre la formation au-delà des notions exposées.
Les auteurs sont tous chercheurs et enseignants à l’université. Leur travail a été coordonné par Gilles Dowek, directeur de recherche à l’Institut national de recherche en informatique et en automatique (INRIA).
Niveau : Lycée
Support : Ouvrage
Référence : 750LIV10
Prix : 20 euros