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Sommaire du dossier
Éditorial : Les arts à l’école
1- Les arts dans l’école
Isabelle Poussier  : Arts visuels et culture à l’école primaire
Hélène Sorbé, Lydie Pearl, Élisabeth Magne et Sabine Forero  : Les arts plastiques à l’université
Marie Josèphe Favre   : Une première fois
Christine Vallin  : Je suis. Nous sommes. Et la musique...
Charles Duboux  : Attention, une œuvre d’art peut en cacher une autre  !
2- Les arts à l’école
Régis Guyon et Francis Bianic  : Artefacts (arts et faits)
Christine Bolze, Sophie Buisson, Jules Desgouttes  : Artistes en résidence à la maternelle
Catherine Lebreton  : Un projet théâtre dans une classe de cycle 3
Joël Asselin  : Les sentiers de la culture
Jeanne Claude Mori  : Un projet pour apprendre et s’épanouir
Mama Zerrouki  : En passant par la peinture...
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3- Quelles compétences ?
Jean-Michel Zakhartchouk  : Les arts ont-ils une place dans le socle commun  ?
Joëlle Aden  : Faire du théâtre en anglais : vers une prise en compte des compétences émotionnelles
Casarie Lasserre  : La danse à l’école
Christiane Baume-Sanglard  : Pour une approche interdisciplinaire de la formation artistique des maîtres
Anne Lariven  : Théâtre, école de la vie  ?
Jean-Michel Bazin  : De l’enseignant à l’acteur pédagogique
4- Les enseignements artistiques, et après ?
Fabienne Delannet  : Choisir une option artistique  ?
Anne-Sophie Destrumelle  : La culture au cœur du projet d’établissement
Christine Vallin  : Les copies resteront...
Entretien avec Daniel Véron
Bibliographie en ligne
Niveau : 1er et 2nd degré
Support : 1 revue, 72 p.
Référence : 00007781
Prix : EPUISE
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