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Lire des romans historiques, C3
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L’auteur définit ici le genre du roman historique et propose de nombreuses activités pédagogiques, par l’entrée selon la forme (personnage, journal intime, série, genre...) et selon les époques. Cette mine permet de découvrir livres, albums, BD, auteurs et d’entrer dans l’aventure avec les élèves.

Le succès actuel et passé des romans historiques est dû à la justesse de la restitution, de l’atmosphère, de l’évocation de la période. Quels sont les premiers souvenirs qui nous assaillent quand nous pensons à Richelieu ou à Mazarin, sinon les aventures des « Trois Mousquetaires » d’Alexandre Dumas ? Sensibilisation à l’histoire, ces fictions de formes très diverses sont aussi, surtout, des occasions d’accéder au plaisir de lire. En spécialiste du genre, Michel Peltier le définit, et propose ici de nombreuses activités, pédagogiques, par l’entrée selon la forme (le personnage, le journal intime, la série, le genre ...) et selon les époques. Cette mine sera aussi l’occasion de nombreuses découvertes (le livre, l’album, la BD, les auteurs), et avec les élèves, d’entrer dans l’aventure.

Niveau : 1er degré - cycle 3
Support : 1 ouvrage, 155 p.
Référence : 210B5270
Prix : 17,00 €
ISBN/ISSN : 978-2-86621-483-8/1770-3026_
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