CRDP
     de l’académie
       de Paris

Cette nouveauté constitue une banque de données destinées à favoriser la rédaction dans tous les types d’écrits. Une seule démarche, commune aux 15 situations de communication présentées, replace l’acte d’écrire au centre des activités de Français. * Cet ouvrage développe la même ambition que DÉFI ÉCRIRE mais pour des élèves plus âgés, de 9 à 13 ans. Conçus et réalisés par le même auteur, les deux outils se complètent parfaitement.

* Il préconise une démarche commune à tous les types de textes centrée sur Lire, Analyser, écrire à travers l’alternance de séquences de découverte et de création.

* Les 15 dossiers s’articulent tous de la même manière.

* Fonction et ce qu’il faut savoir sur cette situation de communication. Ces informations générales sont illustrées par des documents d’étude représentatifs.

* Démarches de classe concrètes dans lesquelles l’enfant est acteur. Ces propositions précises et détaillées prennent appui sur des écrits motivants, variés, adaptés et riches. Les sujets de rédaction sont nombreux et différenciés.

* Aides appropriées destinées à faciliter le passage à l’écriture. Elles sont constituées de listes de mots spécifiques, d’aide-mémoire, de tableaux de synthèse, de rappels méthodologiques, de grilles de relecture-réécriture.

Niveau : CM1 - CM2 - 6° - 5°
Support : 1 ouvrage
Référence : 00012993
Prix : 65,00 €
ISBN/ISSN : 9782909295596

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