CRDP
     de l’académie
       de Paris

Quelles caractéristiques ont en commun « Avec le temps » de Léo Ferré, la vieille chanson traditionnelle française « La Pluie tombe sur nous » ou l’album de la jeune chanteuse Camille « Le Fil » ? Le dossier « Sept chansons », en un riche corpus d’articles, suggère des pistes de réponse et fait le point sur l’objet musical qu’est la chanson à partir des trois thèmes au programme de l’option facultative de musique au baccalauréat. Un compositeur-auteur-interprète, Léo Ferré : étude de « Avec le temps », « Green » (sur un poème de Paul Verlaine) et Requiem. Une technique entre tradition et modernité, le bourdon : étude de « La Pluie tombe sur nous », chanson traditionnelle française dans l’interprétation d’Évelyne Girardon et de « Quand je marche » de Camille. Un procédé au service de la transmission orale, le timbre : étude de deux chansons sur le timbre « Daignez m’épargner le reste : La Liberté des nègres » du « citoyen » Piis, dans l’interprétation de Marc Ogeret, et « Les Cinq Étages » de Pierre Jean de Béranger, dans l’interprétation de Germaine Montéro. Certaines contributions plus théoriques parcourent l’histoire du genre en donnant la profondeur requise à l’écoute critique des chansons de référence ; d’autres s’attachent davantage aux hommes et aux femmes artistes et à l’analyse musicale ou littéraire des chansons. Toutes engagent à l’écoute de très nombreuses autres chansons. Ce document a été réalisé avec l’appui indispensable du Hall de la Chanson, Centre national du patrimoine de la chanson, des variétés et des musiques actuelles. L’engagement de son équipe a permis de mobiliser des auteurs de référence qui, au fil des articles – et des écoutes qui les éclairent – apportent une connaissance et une approche nouvelles de cette alchimie particulière que l’on appelle, depuis des siècles, chanson.

Niveau : Lycée - Terminale
Support : 1 ouvrage
Référence : 755A3326
Prix : 12.90 €

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