CRDP
     de l’académie
       de Paris

Il est dit dans les documents d’accompagnement des programmes de la classe de 6e que par la littérature de jeunesse, les élèves « acquièrent des savoirs qui leur permettront d’aborder progressivement des textes plus difficiles ». Les programmes du cycle 3 contribuent évidemment à cette constitution d’expérience. Portés par les possibilités d’identification et par l’avancée dynamique des textes, les élèves rencontrent progressivement une variété de formes littéraires. Ce tome 2 propose de nouveaux titres pour faciliter le travail de préparation des enseignants. Plus complexes dans leur écriture ou dans leur thématique que les titres du tome 1, tous sont choisis pour leurs qualités littéraires (« singularité du style, force de l’argument, portée symbolique » ) et pour la résistance qu’ils offrent tant pour l’interprétation que dans les faits de langue. Le grand intérêt des programmes de 2002 est d’introduire ces moments de lecture, ces travaux d’approche et d’approfondissement dans le temps de classe, chaque élève profitant de la médiation du collectif, enseignant compris : il apprend à construire sa mémoire des textes lus, à réduire ce qui fait obstacle dans la langue, il découvre que le sens d’une Å“uvre littéraire n’est pas immédiatement accessible, il tire parti pour ses propres textes des procédés d’écriture repérés. On lui offre également la possibilité de s’entraîner en « ateliers de lecture », des exemples de situations liées aux textes sont ici suggérées. Ce tome 2 prend en compte, dans l’esprit de la collection « Outils pour les cycles », un autre aspect du travail des enseignants, celui de la programmation sur le cycle 3 : comment se repérer dans l’ensemble des compétences à développer, comment se donner une vision d’ensemble et éviter d’être répétitif et comment transmettre aux collègues une synthèse des compétences en cours d’acquisition. Ces fiches pourraient être le support d’une réflexion lors de liaison CM2/6ème .

Niveau : école / collège
Support : 1 ouvrage
Référence : 51008B04
Prix : 22,00 €
ISBN/ISSN : 978-2-86633-416-1/1624-2467

Accéder à la rubrique Maîtrise de la langue

Bon de commande à imprimer et à compléter