CRDP
     de l’académie
       de Paris

Comment aider les enseignants à lire et faire lire les différents genres au cycle 3, comme le préconisent les instructions officielles de 2002 relatives à la littérature de jeunesse ? Les auteurs proposent : - un travail détaillé sur un ouvrage de chaque genre, y compris le documentaire (« Ah ! Annabelle », de Catherine Anne, théâtre ; « C’est corbeau », de Jean-Pascal Dubost, poésie ; « Une histoire à quatre voix », d’Anthony Browne, album ; « Yakari : la fureur du ciel », de Derib et Job, bande dessinée ; « Papa est à la maison », de Mikaël Ollivier, roman ; « Comment c’est fabriqué », documentaire) ; - une analyse du texte et des illustrations afin d’en connaître les spécificités ; - un ensemble de séances liées à ces spécificités, directement utilisables en classe, associant lectures de l’enseignant, lectures d’élèves, lectures approfondies, mises en réseau et production d’écrit. Ce premier tome est destiné aux élèves de CE et CM1. Des situations différenciées ou aides à la médiation de l’enseignant permettent l’adaptation des propositions à chaque classe et des annexes facilitent ou enrichissent la préparation.

Niveau : 1er degré
Support : 1 ouvrage, 154 p.
Référence : 5108B02
Prix : 18,50 €

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