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Édito
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Le salon Expolangues se tient cette semaine, c’est une occasion de découvrir toutes les ressources pour l’enseignement des langues. Deux stands à ne pas manquer : celui de l’académie de Paris et celui du SCÉRÉN [CNDP-CRDP]. Le CRDP de Paris vous y accueillera et vous trouverez ses productions : Langues en action, CINÉ-V.O.
L’équipe de la médiathèque est toujours à votre disposition au 37 rue Jacob pour vous présenter ses sélections d’outils, notamment audiovisuels et numériques du pôle langues.
Enfin, eTwinning est un dispositif facile pour entrer en relation avec des classes de pays étrangers, n’hésitez pas à vous renseigner auprès du correspondant du CRDP. Rejoignez les écoles, collèges et lycées qui déjà construisent des projets internationaux ; les lycées Maria Deraismes et Colbert se sont distingués et ont obtenu prix national et label qualité… À vous de jouer !
Marie-Christine Ferrandon Directrice du CRDP |
L'info
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Présentation des meilleurs projets numériques innovants
Le Tour de France du Numérique pour l’Éducation, de l’école au lycée, commence par Paris (mercredi 6 février à 14 h). Au lycée d’État Jean Zay, venez assister à des ateliers pratiques, découvrir les projets pédagogiques exposés, tester des outils numériques… Inscriptions en ligne. Pour faire connaître votre projet innovant, rendez-vous sur cette page.
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Actualité
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Formations
Le CRDP propose aux enseignants du 1er et du 2nd degré, sur simple inscription (crdp.animations@ac-paris.fr), des demi-journées de formation.
Au programme ce mois-ci :
- « L’approche actionnelle en langues vivantes étrangères »
(mercredi 6 février, 9 h 30 – 12 h 30)
- « Les boîtiers de vote électroniques au service de l’attestation scolaire de sécurité routière (ASSR 1 et 2) »
(mercredi 6 février, 14 h – 17 h)
- « Emmenez les élèves au musée ! » au Palais de la Découverte
(mercredi 13 février, 14 h — 17 h)
- « Exploiter les sites web de référence pour l’histoire des arts »
(mercredi 20 février,
9 h — 12 h)
- « Atelier eTwinning - initiation »
(mercredi 20 février, 14 h – 17 h)
- Visite accompagnée "À la découverte de…" au Musée du Général Leclerc de Hauteclocque et de la Libération de Paris – musée Jean Moulin
(mercredi 27 février, 14 h — 17 h)
Sans oublier :
- Le salon Expolangues du 6 au 9 février, Porte de Versailles. Les ressources, formations et dispositifs pour l’enseignement des langues proposés par l’académie de Paris et par le CRDP seront présentés sur le stand I27. Sur le stand I26, des conférences et des présentations seront organisées par le SCÉRÉN [CNDP-CRDP].
- La projection d’un film de la collection CINÉ-V.O. Allemand [1] pour les professeurs et leurs élèves : Sophie Scholl, les derniers jours de Marc Rothemund, mercredi 27 février à 10 h à l’Arlequin, sur réservation. |
Le choix du libraire
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Ressources et formations
En lien avec le Rendez-vous du CRDP « L’approche actionnelle en langues vivantes étrangères » les libraires du CRDP vous conseillent :
- The PowerLanguage explorers travel to the United Kingdom
Ce cédérom propose une histoire animée et sonorisée sous forme de livre numérique, des activités interactives en lien avec l’histoire pour apprendre l’anglais et un accompagnement pédagogique pour utiliser ces ressources au cycle 3, en 6e et en 5e.
- Mauerkinder
Berlin dans les années 70 ; un mur, des miradors et des enfants à l’Est et à l’Ouest. Dieter, la nouvelle de Klaus Kordon, raconte leur histoire. Mauerkinder est un projet pédagogique complet qui vise à développer au collège des compétences langagières et culturelles dans une approche originale et concrète.
- Entre Guiones (nouvelle édition)
Vers une démarche actionnelle en cours d’espagnol. L’ouvrage privilégie l’expression orale en continu et en interaction par des situations qui donnent du sens à l’apprentissage de l’espagnol. Sept projets concrets et variés, composés d’un dossier documentaire et d’une mise en situation, peuvent être réalisés en collège, lycée et BTS.
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Repéré pour vous
Lire… Une année d’apprentissage de la lecture au CP
Ce dispositif interactif sur l’apprentissage de la lecture au CP pour les parents d’élèves et les enseignants est en ligne et en libre accès. Il aide à mieux comprendre le déroulement de cette année clé qu’est le cours préparatoire, et à saisir les enjeux et les apprentissages liés à la lecture au CP. On y trouve des vidéos, extraits de séances de classes illustrant les divers domaines de l’apprentissage de la lecture (compréhension, écriture, etc.) ; des témoignages d’enseignants, parents, chercheurs, experts et psychologues scolaires ; des extraits d’articles et d’ouvrages pédagogiques, des images d’archives sur la lecture à l’école de 1880 à nos jours…
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