Mon quartier entre quat’z yeux

Du mardi 4 au jeudi 6 juin, les photographies et maquettes des enfants d’écoles primaires, de collèges et de centres de loisirs qui ont participé au projet « E3D – Paris en action » 2012-2013 sont exposées au Chai de Bercy (41 rue Paul Belmondo, Parc de Bercy, Paris 12e). La visite est accompagnée d’un un livret permettant de retrouver les diptyques grâce à des indices ; des panneaux font connaître les caractéristiques de chaque quartier. Tout au long de l’année, les élèves ont parcouru leur quartier pour mieux en connaître les aspects liés au développement durable, pour le décrire et poser sur lui un regard créatif grâce à une réalisation plastique. L’exposition est accessible à tout public de 10 h à 16 h.

Formations

Le CRDP propose aux enseignants du 1er et du 2nd degré, sur inscription (crdp.animations@ac-paris.fr), des demi-journées de formation (Rendez-vous du CRDP).

Au programme ce mois-ci :

- « Accompagner les élèves au théâtre » (mercredi 15 mai ou 5 juin, 14 h — 17 h)
- « La petite enfance — Premiers pas dans la vie, premiers pas dans la ville » (mercredi 15 mai, 14 h — 17 h)

Les Rendez-vous du PREAC

En lien avec les séminaires du pôle de ressources pour l’éducation artistique et culturelle Patrimoines et diversité, les partenaires invitent les enseignants et les médiateurs à des visites suivies d’échanges (inscription en ligne) :
- Mercredi 15 mai aux Archives nationales
- Mercredi 22 mai à la Cité nationale de l’histoire de l’immigration

À noter : les actes du séminaire « La fabrique d’un patrimoine partagé » sont en ligne. Vous pouvez (ré) écouter, télécharger les enregistrements audio des interventions et lire la transcription des conférences.

Les enseignants du 1er et 2nd degré ainsi que les personnels d’encadrement peuvent s’inscrire au prochain séminaire (« Patrimoines familiers, patrimoine universel : quelles démarches d’appropriation ? » jeudi 12 décembre à la BnF) dans le cadre du Plan académique de formation 2013-2014, ouvert de juin à septembre.

Sciences en action : 8 modules en ligne

Après la version multi-supports (livre, DVD, DVD-Rom), Sciences en action sera disponible en ligne fin mai en huit modules qu’on pourra acquérir séparément. Chaque module correspond à un domaine scientifique du programme de cycle 3 (la matière, le fonctionnement du vivant, les êtres vivants dans leur environnement, l’unité et la diversité du vivant, le fonctionnement du corps humain et la santé, le ciel et la Terre, l’énergie, les objets techniques). L’enseignant dispose d’une interface sur laquelle sont regroupés tous les éléments lui permettant de construire ses séances : animations vidéo en haute définition, banque d’images, déroulement détaillé des activités, fiches élève avec leur corrigé, compléments pédagogiques. Les séquences s’appuient sur une situation déclenchante – un film d’animation en 3D – qui permet d’amener le questionnement scientifique de façon ludique. Elles s’articulent ensuite autour de la démarche d’investigation qui stimule la curiosité des élèves et les rend acteurs de leurs apprentissages.

Théâtre

Les dossiers de la collection
« Pièce (dé)montée », rédigés par des professeurs, permettent d’approfondir les enjeux du texte et de la représentation au théâtre.
En mai-juin à Paris : Rituel pour une métamorphose de Saadallah Wannous, mise en scène de Sulayman Al-Bassam à la Comédie-Française (dossier en ligne prochainement), Vortex et L’après-midi d’un fœhn de et par Phia Ménard au CENTQUATRE.

Lecture et technologies numériques

Suite à la conférence donnée par Jean-François Rouet, directeur de recherche au CNRS sur « Lecture et technologies numériques : aspects cognitifs et pédagogiques » dans le cadre des Rendez-vous du CRDP, retrouvez la sélection de ressources (documents empruntables à la médiathèque et ressources en ligne) de la médiathèque du CRDP.

Vous pouvez également écouter cette conférence ou encore voir la présentation de Jean-François Rouet.

Ressources et formations

En lien avec le Rendez-vous du CRDP « Accompagner les élèves au théâtre », les libraires du CRDP vous conseillent :

- Tous au théâtre ! Guide du professeur et Carnet du spectateur
Cet outil pédagogique est destiné à accompagner les professeurs et les élèves afin de mieux appréhender, dans les établissements scolaires, les expériences vécues autour du spectacle vivant. Deux supports indispensables en direction des collèges et des lycées généraux, technologiques et professionnels.

- Sortir au théâtre à l’école primaire
Ce guide pratique accompagne la mise en œuvre d’un projet théâtre et approfondit les différentes approches du théâtre avec des élèves et des jeunes.

Et avec « La petite enfance — Premiers pas dans la vie, premiers pas dans la ville » :

- Premiers pas dans la vie, premiers pas dans la ville
Le monde de la petite enfance recouvre par définition celui de la diversité : diversité des enfants et des familles mais aussi des structures, des professionnels et des modalités d’accueil. Ce numéro de la revue Diversité considère la question de l’éducation dès les premiers pas dans la vie.

- Devenir élève — un enjeu pour la maternelle
Entré dans les programmes de l’école maternelle en 2008, « devenir élève » est nouveau domaine d’activité dont les enjeux sont essentiels. Il s’agit pour l’enfant de trouver sa place dans l’école et d’être conduit vers l’autonomie. Cet ouvrage offre un éclairage théorique, des outils et des témoignages.

- Les 2-3 ans à l’école ?
Ce dossier expose de quelle manière il est possible de préparer au mieux avec les parents l’arrivée de ces très jeunes enfants à l’école maternelle afin que ce premier rite de séparation soit bien vécu et facilite les suivants.

Un réseau d’élèves qui fait avancer la science !

Le CRDP de Paris est partenaire fondateur du projet Vigie-Nature École avec le Muséum national d’Histoire naturelle et Natureparif. Vigie-Nature École vise à sensibiliser les élèves à la biodiversité via leur participation à un projet de recherche avec les scientifiques du Muséum.
Le site Vigie-Nature École propose aux enseignants de l’école au lycée des exemples d’activités, des informations et des conseils pour mettre en œuvre des protocoles scientifiques en classe ainsi que d’autres ressources pour participer au programme de recherche Vigie-Nature.

La biodiversité à travers des exemples

Le Conseil scientifique du patrimoine naturel et de la biodiversité a rassemblé une centaine d’exemples concrets afin de faire apprécier les enjeux de la sauvegarde d’une nature riche et variée. Les tomes 1, 2 et 3 de la collection La biodiversité à travers des exemples sont téléchargeables sur le site du ministère de l’écologie, du développement durable et de l’énergie.