TNI, ENT, tablettes, réseaux sociaux... Les prochains salons de l'Éducation et Éducatice nous éclaireront sur les nouveautés technologiques et les offres de contenus et de services. Pour accompagner les professeurs dans leur appropriation réfléchie du numérique, la dernière publication du CRDP, le Guide TICE pour le professeur-documentaliste, est après le Guide TICE pour le professeur de français le second opus de cette série consacrée à l'intégration du numérique dans les pratiques pédagogiques. Ces ouvrages sont un témoignage de la façon dont les professeurs se sont emparés des technologies de l'information et de la communication au service des enseignements disciplinaires ; ils valorisent le rôle des maîtres dans la formation des élèves, futurs citoyens, à un usage raisonné des nouveaux outils et médias. Le CRDP souhaite par ses publications et formations participer à cette éducation, enjeu majeur de société du XXIème siècle

Marie-Christine Ferrandon
Directrice du CRDP

Dis-moi dix mots

Atelier, bouquet, cachet, coup de foudre, équipe, protéger, savoir-faire, unique, vis-à-vis, voilà ! L’opération de sensibilisation à la langue française « Dis-moi dix mots » met à l’honneur cette année ces mots « semés au loin », qui sont passés tels quels dans d’autres langues. De nombreux outils pédagogiques sont en ligne pour découvrir les mots et s’en saisir pour créer. Le concours des dix mots est ouvert aux établissements français et étrangers d’enseignement secondaire. Les enseignants sont invités à préinscrire leur projet en remplissant le formulaire en ligne. L’exposition, composée de douze panneaux associant textes et illustrations autour des dix mots, est disponible en prêt à la médiathèque du CRDP.

Grandes rencontres entre chercheurs et enseignants

Éduquer aux patrimoines

Le séminaire du Pôle de ressources pour l’éducation artistique et culturelle (PREAC) Patrimoines et diversité portera cette année sur « La fabrique d’un patrimoine partagé », le 28 novembre 2012 à la Cité de l’architecture et du patrimoine. Inscriptions en ligne. Les actes du séminaire 2011 figurent sur le site du PREAC.

Mieux connaître les mécanismes d’apprentissage grâce aux recherches sur le cerveau

Le colloque Science et société, dans le cadre du Plan national de formation, aura lieu les 20 et 21 novembre sur le thème
« Sciences cognitives et éducation ». Stanislas Dehaene, professeur au Collège de France, présente dans un entretien filmé les enjeux de ces deux journées. Les actes de toutes les conférences seront consultables en ligne.

Guide TICE du professeur-documentaliste

Les professeurs-documentalistes sont particulièrement concernés par la mutation qu’imposent les outils numériques. Comment former tous les élèves à la culture de l’information, concevoir une politique documentaire et un système d’information efficaces, ouvrir l’établissement sur son environnement ? Comment le CDI peut-il évoluer ? L’ouvrage éclaire le contexte numérique d’exercice de ce métier et propose des exemples concrets de choix stratégiques et de démarches pédagogiques. Des compléments en ligne permettent d’approcher de manière plus interactive les outils et les ressources évoqués. Présentation, table ronde et rencontre avec les auteurs mercredi 21 novembre de 14 h 15 à 15 h 30 (salle 2) au salon Educatec-Educatice, Porte de Versailles.

Le décrochage scolaire : des pistes pédagogiques pour agir

Cet ouvrage a pour objectif de lutter contre la sortie du système scolaire sans diplôme. Il fournit aux équipes éducatives, aux personnels de direction et aux inspecteurs des solutions pour réintégrer les élèves dans un circuit leur permettant d’atteindre une qualification. Présentation, table ronde et rencontre avec les auteurs mercredi 23 janvier au CRDP à 14 h, sur inscription (crdp.animations@ac-paris.fr)

Théâtre

Les dossiers de la collection
« Pièce (dé)montée », rédigés par des professeurs, permettent d’approfondir les enjeux du texte et de la représentation au théâtre. En ce moment à Paris : Peau d’âne d’après Perrault dans la mise en scène de Jean-Michel Rabeux et Le Retour de Pinter, mise en scène de Luc Bondy.

Musées

Les dossiers thématiques À la découverte de… accompagnent les classes dans les collections des musées parisiens.
Le nouveau dossier « Du portrait officiel au portrait intime » est consacré aux collections du Petit Palais. Avec la démocratisation de la photographie s’est progressivement offerte à chacun la possibilité d’avoir son portrait. Mais qu’en était-il au siècle précédent ? Qui avait ce privilège ? Où et comment les portraits étaient-ils exposés ? À partir de sept portraits, ce parcours entraîne les élèves à la découverte d’une époque, le XIXe siècle, et des codes d’un genre.

Au salon Educatec-Educatice, une conférence destinée aux professeurs-documentalistes est organisée par le CRDP le mercredi 21 novembre (de 14 h 15 à 15 h 30 en salle 2), Porte de Versailles. Badge gratuit en ligne.
Un atelier TICE « Organiser sa veille professionnelle avec Scoop.it » est proposé aux professeurs-documentalistes le mercredi 5 décembre au CRDP (14 h – 17 h), sur inscription (crdp.animations@ac-paris.fr).

Ressources et formations

Le CRDP propose aux enseignants du 1er et du 2nd degré, sur inscription (crdp.animations@ac-paris.fr), des ateliers TICE (mercredi 14 novembre, « Diversifier sa pédagogie avec le tableau interactif » et mercredi 28 novembre : « Construire des cours en ligne : panorama des outils,
principes de conception » ) et des formations qui sont aussi l’occasion de découvrir de nouvelles ressources pédagogiques.

En lien avec le Rendez-vous du CRDP
« Sens et techniques des apprentissages mathématiques à l’école élémentaire » (mercredi 14 novembre, 9 h 30 - 12 h 30), les libraires du CRDP vous conseillent :

- Situations multiplicatives, problèmes de multiplication et de division, cycle 3
Un outil permettant une mise en œuvre structurée des indications données dans les programmes. Dans l’esprit de la collection « Outils pour les cycles », il s’inscrit dans une perspective singulière : l’enseignement d’une notion sur toute la durée d’un cycle.

En lien avec le Rendez-vous du CRDP
« Maitrise de la langue et phonologie aux cycles 1 et 2 » (mercredi 21 novembre, 10 h - 13 h) :

- Découvrir les phonèmes en chantant
Une ressource indispensable et simple d’utilisation composée de 31 chansons pour aborder les phonèmes en grande section de maternelle, en CP et en CE1, mais aussi dans le cadre de l’enseignement du français langue étrangère/français langue seconde.

- Phon’comptines Phon’images
25 comptines pour permettre des jeux sur les sonorités de la langue et le travail de mémoire. Chaque comptine est accompagnée d’un diaporama, de deux séries de quatre images pour travailler la chronologie et d’une série d’exercices pour repérer les syllabes dans les mots et les mots dans les phrases.