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À
l'école maternelle, avec les 2 ans
La
cote est celle du CDDP des Ardennes. Pour connaître la cote dans
les autres centres, chercher le titre à cette adresse :
http://www.crdp-reims.fr/multiCatCol/
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Guénézant,
Brigitte / Le Cunff, Catherine
Guide
pratique du professeur des écoles : la classe des 2 ans
Hachette
, 2004. - 139 p. ; 21 cm. -
2-01-170804-4
| Aborde
les aspects essentiels de la classe des tout-petits : repères
dans l'espace et dans le temps ; rôle complémentaire des parents,
de l'enseignant et des autres acteurs de l'équipe éducative
; vivre ensemble ; langage et apprentissages moteurs. Pour chacun
des aspects abordés : propositions de projets ou de situations
; explications relatives aux objectifs et à la pédagogie mise
en oeuvre, voire aux comportements des enfants. |
Cote : 372.3.02 GUE |
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L'accueil
des tout-petits à l'école maternelle
CRDP
Haute-Normandie , 2001. - 1 cédérom PC/Mac : images fixes, son, séquences
vidéo + notice. - Ressources formation vidéo. Démarches et pédagogie
2-86635-166-5
| Conçu
pour informer toutes les personnes concernées par l'accueil
des tout-petits à l'école maternelle, ce cédérom offre à chacun
la possibilité d'interroger, grâce aux entretiens vidéo, les
« experts » (psychologue, psychanalyste, médecin scolaire, enseignant,
inspecteur) mais aussi les « acteurs » (élu, membre d'association,
représentant de la CAF, parents) sur les questions qui les intéressent.
Des mini-reportages permettent en outre de visualiser un certain
nombre de situations pour illustrer les activités spécifiques
aux tout-petits, les équipements recommandés, etc. Des dossiers
thématiques regroupent une sélection de textes extraits de la
littérature spécialisée. Une entrée permet d'accéder aux textes
officiels. |
Cote : 37 CDR 644/CDR709 |
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Ferrand,
Marie-Françoise / Faury, Christiane
Les
2-3 ans à l'école ?
CRDP
Lyon / CDDP Ain , 2003. - 95 p. : ill. ; 30 cm. - Les dossiers de
la maternelle
2-86625-296-9
| Cet
ouvrage rassemble des réflexions et des témoignages d'enseignants.
Se référant aux nouveaux programmes 2002, une première partie
présente une synthèse sur les besoins que les enfants expriment
par leurs comportements ainsi que les réponses apportées, en
terme d'accueil, d'organisation du temps et des espaces, des
gestion des effectifs. Des pratiques pédagogiques adaptées sont
proposées. La seconde partie comporte des témoignages relatant
les pratiques quotidiennes et les premières démarches vers les
savoirs. |
Cote : 372.3.02 DEU |
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Thollon-Behar,
Marie-Paule
Accueillir
l'enfant entre 2 et 3 ans
Érès
, 2001. - 201 p. ; 16 cm. - Mille et un bébés
2-86586-939-3
| Présentation
de projets et d'expériences innovantes relatifs au petit enfant
: accueil à la crèche, à la maternelle ; construction de l'identité
et du lien social, connaissance et communication dans le jeu
symbolique, souffrance de la séparation, rythmes et besoins,
activités d'expérimentation. |
Cote : 372.32 THO |
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Goupil,
A. / Goupil, M. / Gadiot, G.
Avec
les 2 ans
Nathan
, 1994. - 208 p. : ill. ; 30 cm. - Fichiers maternelle
2-09-120780-Z
| Propositions
de fiches pédagogiques abordant 12 thèmes de la vie courante
(La rentrée, La famille, L'automne, Les animaux, Noël, Le cirque,
L'hiver, Le printemps, Pâques, L'eau, La fête des mères, L'été).
Accompagnées du livret pédagogique. |
Cote : 372.36 GOU |
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Goupil,
A. / Goupil, M. / Gadiot, G.
Avec
les 2 ans. 2
Nathan
, 1996. - 192 p. : ill. ; 30 cm. - Fichiers maternelle
2-09-120786-1
| Ce
tome 2 est le complément du tome 1. Il comprend : un livret
méthodologique, une série de 11 images en couleurs se rapportant
aux thèmes électionnés, un fichier complet d'activités sur les
thèmes uisvants : les couleurs, la maison, les lutins, le calendrier,
les sorcières, mardi-gras et carnaval, le corps humain, poisson
d'avril, la nourriture, le feu, le zoo. |
Cote : 372.36 GOU |
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Jeunesse,
Catherine / Jeunesse, Christophe / Blanché, Chantal
Le
monde du vivant avec les 2 ans. 3, Langage, motricité, arts plastiques
Nathan
, 2004. - Classeur (158 p. : ill.) ; 32 cm. - Fichier maternelle
2-09-177961-X
| Fichier
conçu pour les 2/3 ans. Autour de 5 thèmes liés au monde du
vivant : la pomme, le schéma corporel, la germination, le lapin,
le papillon, sont proposées des fiches d'activités liées au
3 domaines que sont le langage, la motricité et les arts plastiques. |
Cote : 372.36 JEU |
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Moulat-Vigier,
Anne-Marie
Vivre
ensemble avec les 2-3 ans
Nathan
, 2004. - 32 p. -IV p. : ill. ; 26 cm. - Une année de
2-09-121792-1
| 14
séquences pour aborder les principes élémentaires de la citoyenneté
à partir d'activités disciplinaires variées adaptées aux 2/3
ans. |
Cote : 372.36 MOU |
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Richard,
Christian / Lamouroux, Nicole / Cluzan, Marie-Annick
Jeux
de mains, jeux d'aujourd'hui
CRDP
Aquitaine , 2001. - 1 vidéocassette, 17 min + 2 livrets d'accompagnement
(30 p. , 14 p. ; 19 cm). -
2-86617-385-6
| Succession
de scènes mère-enfant jouant à des jeux de mains à la maison,
puis scènes dans la classe autour de l'enseignant et démonstration
de jeux de doigts avec gros plan sur les mains. Tous les jeux
sont répertoriés et décrits dans l'un des livrets. Le second
livret décrit l'intérêt des jeux et précise les conditions requises.
Titres : allons à Paris ; bateau batelier ; frappe, frappe,
frappe ; petit berger ; toi et moi ; voici mes doigts ; en grimpant
; le mur se bâtit ; le petit poussin picore ; les cinq doigts
de la main ; les mains ; Monsieur Pouce es-tu là ? ; moustache
moustachu ; poucelot ; pouce où es-tu ? ; poucinet bien malin
; que fait ma petite main ? ; Rikiki est content ; un chat gris
dormait ; un petit lièvre ; une souris trotte ; bonjour monsieur
l'escargot ; bonjour toi ; ce pouce ; deux petits bonshommes
; le pouce part ; ma main est une fleur ; mon index est un bavard
; monsieur et madame ; Monsieur Pouce dort ; par ce petit chemin
; petit oiseau qui vient de la mer ; toc toc ; un petit lapin
; voici ma main, elle a cinq doigts. |
Cote : 372.461.1 |
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Boëche,
Serge
Musicotricité
: maternelle 2-6 ans
Sedrap
, 2001. - 3 disques compacts + livret (48 p. ; 30 cm). -
| Répertoire
de jeux sensori-moteurs, jeux symboliques et jeux de règles
correspondant à chaque niveau de l'école maternelle. |
Cote : 796.411 |
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Barbé-Julien,
Colette
Tout-petits,
déjà lecteurs
Sorbier
, 2003. - 156 p. : ill. ; 22 cm. - La littérature jeunesse, pour qui,
pour quoi ?
2-7320-3779-6
| Après
un chapitre sur la littérature jeunesse pour les tout petits
et la réponse à une question posée "La culture est-ce pour les
bébés ?", cet ouvrage rassemble les analyses d'une soixantaine
de livres. Il rend compte de la richesse de la production :
ses différentes formes, ses différents genres, ses différents
styles. |
Cote : 028-053.2 BAR |
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Ben
Soussan, Patrick
Les
tout-petits et les livres
Érès
, 09/2001. - 164 p. ; 21 cm. - Spirale
2-86586-899-0
| Au
sommaire : Les tout-petits peuvent-ils lire avant d'avoir appris
à lire ? Pêle-mêle d'expériences autour du livre et des tout-petits
en Lot-et-Garonne. La bibliothèque pour les tout-petits. Des
livres et des bébés marseillais. Les tout-petits et les livres
côté Azur. Le monde des livres offert aux bébés. Des parents
et des livres. Une rencontre mystérieuse : les bébés et les
livres. Des propositions de lecture aux tout-petits accompagnés
de leurs parents en salle d'attente de PMI. |
Cote : 028-053.2 TOU |
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Dupuis,
Jérôme
Les
tout-petits à l'école : accueillir les 2 ans
09/2002. - p. 10-11. - L'Education enfantine, 2002/03-01
| Le
suivi d'une classe de toute petite section par l’Education enfantine
est l'occasion de confronter les pratiques pédagogiques des
enseignants. Leur travail est épuisant mais enthousiasmant,
il génère quelques critiques : nécessité d'un emploi du temps
spécifique, formation accrue des enseignants. Les nouveaux stagiaires
sont totalement dépourvus face à cette classe d'âge. |
Cote : 37 |
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Gentilhomme,
Corinne
Activités graphiques avec des tout-petits
http://www.crdp-strasbourg.fr/cddp68/maternelle/graphttp/index.htm
| Documents
(en .pdf) élaborés en juin 2003 par la conseillère
pédagogique départementale maternelle Haut-Rhin,
avec les équipes pédagogiques des deux classes
Passerelle de Mulhouse : Les nouveaux programmes et les activités
graphiques pour les tout-petits, les traces, les tracés,
les activités transversales. propositions d'activités,
exemples de séquences. |
En ligne |
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Utiliser
la base Educasources
http://educasources.education.fr/
| Base
des ressources numériques en ligne, sélectionnées
et décrites par le réseau SCÉRÉN.
En l'occurrence, taper "deux ans" ou "tout petits". |
En ligne |
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