Milieux et cycles naturels
Génération 5, 1999. 1 CD-ROM : PC, MAC + 1 notice de boîtier.,
Appréhension de la terre dans sa globalité : relations entre les caractéristiques climatiques, les milieux naturels, les cycles de vie. Thèmes abordés : l'écosphère (atmosphère, biosphère, hydrosphère, lithosphère), les flux d'énergie (lumière, chaleur), les cycles naturels (cycle de l'eau, du carbone, de l'azote), les mappemondes, les milieux de vie ou biomes (végétation et animaux typiques), les climats (caractéristiques et répartition). Dès le cycle 3.
Cote : 577.4 MIL

Veyret-Mekdjian, Yvette / Hugonie, Gérard
France, milieux et environnement
Documentation française, 1995. 15 diapo. + notice. La Documentation photographique (Paris. 1949), 7027
Etude des différents milieux : naturels (climatiques, géomorphologiques) et aménagés (urbains et agricoles). Analyse de l'interaction de l'homme et de son environnement. Aménagement de l'espace : conséquences, risques.
Cote : 914.4

Ryan, John C.
Des enclos d'engraissement en pleine mer
http://www.delaplanete.org/article.php3?id_article=99
Etat de la planète magazine, 03/2005. [env. 11p.].,
Reportage sur les impacts écologiques de l'aquaculture du saumon au Canada : destruction de la vie marine, consommation de grandes quantités d'énergie et de matières premières, le nombre de saumons d'élevage va dépasser le nombre de saumons sauvages.... Le projet de saumon modifié.
Cote :

UICN (Comité français de l?Union mondiale pour la nature)
La France et la biodiversité [en ligne]
http://www.futura-sciences.com/comprendre/d/dossier584-1.php
Futura-Sciences.com, 2006. [4p.].,
Présentation du patrimoine particulièrement riche en biodiversité de la France (y compris DOM et TOM). Détails des menaces qui pèsent sur cette biodiversité et plaidoyer pour des engagements significatifs auprès de l'Union Européenne et à l'international. Nécessité d'une sensibilisation importante sur ce problème.
Cote :

RDT Info
La santé fragile de la Méditerranée et de la mer Noire
http://www.futura-sciences.com/comprendre/d/dossier287-1.php
Futura-Sciences.com, 2005. [env. 7p.].,
Dossier consacré, en 2003, aux problèmes environnementaux de la mer Noire et de la Méditerranée. Les impacts de la démographie et les impacts multisectoriels sur l'environnement de ces deux mers. La nécessité de solutions transnationalles et d'approches multidisciplinaires pour régler ces problèmes. Le phénomène d'eutrophisation. La gestion durable des ressources marines et de la biodiversité. Entretien avec Christian Patermann sur la politique d'intégration de l'union européenne pour sauver ces deux mers.
Cote :

Observation de la Terre : l'espace au chevet de la planète [en ligne]
http://www.cnes.fr/html/_172_708_686_.php
Centre National d'Etudes Spatiales, 2004. [env. 10p.].,
La planète évolue naturellement. Mais l'impact des activités humaines amplifie les phénomènes : déforestation, érosion des sols et désertification, régression de la biodiversité, épuisement des ressources naturelles, pollution, changement climatique... l'observation spatiale fournit des informations afin de mieux comprendre et prévenir les phénomènes. Exemples : télédétection en agriculture, surveillance des océans...
Cote :

UNESCO
Questions sur les réserves de biosphère [en ligne]
http://www.futura-sciences.com/comprendre/d/dossier237-1.php
Futura-Sciences.com, 2006. [9p.].,
Présentation et définition des réserves de biosphère et rôle dans la conservation de la biodiversité. Répond aussi aux questions : Pourquoi en avons-nous besoin ? Comment sont-elles structurées ? Qui en tire profit ? Comment sont-elles choisies ? Qui y participe ? Pourquoi un réseau mondial est organisé par une réglementation sous l'égide de l'Unesco ?
Cote :

Delsouc, Michel
50 activités pour découvrir les milieux naturels et humains à l'école (cycle 3)
CRDP de Midi-Pyrénées, 2000. 251 p. : ill. ; 30 cm. 50 activités,
Isbn : 2-8656-272-6
Fiches pédagogiques (objectifs, notions à aborder, matériel, démarche) sur des thèmes d'observation : la ville, le village, la forêt en automne, en hiver et au printemps, étude de la carte, orientation (avec une boussole), les services municipaux, le tourisme et les loisirs, la bibliothèque et les archives, découverte et interprétation d'un paysage.
Cote : 375.41 DEL

Cholley, Maurice / Saulnier, Jean-Luc
Activités ludiques sensorielles et naturalistes aux cycles 2 et 3
CRDP de Franche-Comté, 1999. 44 fiches en 6 sous-dossiers ; 30 cm.,
Isbn : 2-84093-091-9
44 fiches d'activités variées pour découvrir et exploiter lors de séjours en classe d'environnement, le milieu dans lequel nous vivons. Bibliographie.
Cote : 375.991 CHO

Kobrynski-Roussé, Colette
Découvrir l'environnement à l'école, dans ma commune : éducation à l'écocitoyenneté aux cycles 1, 2 et 3
CRDP de Franche-Comté, 2001. 100 p. ; 27 cm.,
Isbn : 2-84093-103-6
Education à l'écocitoyenneté aux cycles 1, 2 et 3. Sensibilisation à l'environnement par des activités centrées sur l'arbre et menées lors de sorties sur le territoire communal. Approfondissement des notions de base de l'écologie : écosystèmes, communautés, interdépendance, cycle de la matière.
Cote : 375.991 KOB

Ramade, François
Eléments d'écologie : écologie fondamentale
Ediscience International, 1994. 579 p. : ill. ; 24 cm.,
Isbn : 2-84074-034-6
La notion de biosphère. Les facteurs écologiques, leur influence sur les êtres vivants. L'écologie des populations. La structure et l'organisation des peuplements et des biocoenoses. Les flux d'énergie et le cycle de la matière dans les écosystèmes. Le développement et l'évolution des écosystèmes. Biogéographie des principaux écosystèmes continentaux et océaniques.
Cote : 502.7 RAM

Guide des espaces naturels. 3 : enjeux écologiques et touristiques de la biodiversité dans les espaces naturels
Fondation pour l'éducation à l'environnement en Europe, 2002. 32 p. ; 30 cm. Bleu blanc vert, 6
Présentation de différents sites français : zones humides, milieux forestiers, milieux ouverts (landes et prairies), milieux dunaires, milieux rocheux et falaises. L'impact du tourisme.
Cote : CPIE 577.4 GUI

L'environnement en France
La Découverte / Institut français de l'environnement, 2002. 606 p. : ill. ; 26 cm.,
Isbn : 2-7071-3763-4
Données factuelles, analyses et perspectives de l'environnement en France. L'état des milieux : eaux, air, sol. Les territoires et la nature : aménagement du territoire, patrimoine naturel, zones humides, littoral, montagne, environnement urbain. Les pressions sur l'environnement : émissions, déchets, risque et produits chimiques, OGM, bruit, risques naturels et technologiques. Les activités humaines : l'agriculture, la pêche et les cultures marines, les usages de la forêt, l'énergie, l'industrie, la construction, les transports, le tourisme. Les acteurs de l'environnement : la société, les collectivités locales, la politique de l'Etat, l'action internationale, les métiers de l'environnement. Cartes, tableaux, graphiques.
Cote : CPIE 502.7 ENV

Lecomte, Jacques
Conservation de la nature : des concepts à l'action
INRA, 05/2001. p. 59-73. Le courrier de l'environnement de l'INRA, 043
Réflexions sur les qualités d'un écosystème : la biodiversité, la fonctionnalité, la naturalité. Faut-il conserver ou restaurer la nature ? Les problèmes de gestion. Références bibliographiques.
Cote : CPIE

France, milieux et environnement
02/1995. 44 p.. La Documentation photographique (Paris. 1949), 7027
Etude des différents milieux : naturels (climatiques, géomorphologiques) et aménagés (urbains et agricoles). Analyse de l'interaction de l'homme et de son environnement. Aménagement de l'espace : conséquences, risques.
Cote : HIST-GEO

Kempf, Hervé
L'écosystème
04/1998. p.88-91. La Recherche (Paris. 1970), 308
L'écosystème à travers un ensemble de questions clés : définition, exemples, expérimentations et modèles, origine du concept, évolution d'un écosystème, l'impact de l'activité humaine...
Cote : SCIENCES

Guichard, Gaël
La mer d'Aral enfin sauvée ?
04/2006. p. 66-70. Science & vie junior, 199
Reportage, en 2006, au Kazakhstan, sur la mer d'Aral : les causes de son assèchement, la catastrophe écologique engendrée, l'impact sur la population. Présentation du projet de construction d'un barrage pour faire remonter le niveau de la mer. Encadré : cartes satellites légendées sur l'évolution de l'assèchement de la mer d'Aral de 1960 à nos jours.
Cote : SCIENCES

La protection du littoral : l'affaire de tous
03/2006. 15 p.. JDI, 2005/2006-08Suppl.
Présentation des particularités du littoral, caractéristiques géographiques, faune, flore du bord de mer. Ds rivages menacés. Les littoraux, richesse et diversité. L'estran, une vie foisonnante. L'évolution naturelle du littoral. L'intervention de l'homme sur le littoral, bétonnage et pollution. Les mesures pour une protection durable. Fiches de travaux pratiques.
Cote : NIVEAUX D'ENS.

Les écosystèmes : approche écologique à partir de l'environnement proche
01/1998. p.1-46. La Documentation par l'image, 1998-077
Définition de la notion d'écosystème. Les concepts de biotope, de biocénose, de chaîne alimentaire et de cycle de la matière à travers l'étude de quelques écosystèmes : la forêt (de l'été à l'hiver), la prairie, la montagne, l'étang, l'océan et le littoral. Etude du tableau du Douanier Rousseau : "Le Lion ayant faim".
Cote : HIST-GEO

Klingler, Cécile
Les espèces changent de pré carré
07/2006. p. 48-52. La Recherche (Paris. 1970), 399
L'impact du changement climatique sur les aires de répartition des espèces, en 2006. La modélisation des aires de distribution potentielles des espèces sur la base de leur habitat actuel permet de fournir une estimation des menaces pesant sur la biodiversité. Encadrés : l'évolution des aires du chêne vert et du hêtre en France. Notion de turn-over de plantes.
Cote : SCIENCES

Toanen, Laetitia
Les jardins de la terre
Faton, 06/2004. p. 12-19. Cosinus (Dijon), 051
Dossier, réalisé en 2004, sur l'organisation et le fonctionnement d'écosystèmes remarquables : des aspects généraux sur la biodiversité ; les exemples de la mangrove, du Pantanal, des polynies et des mers polaires ; les facteurs favorisant la richesse d'un écosystème ; l'implantation humaine initiale dans les lieux fertiles. Encadré : les nutriments nécessaires aux plantes.
Cote : SCIENCES

Les pôles
15/10/2007. p.5-50. Textes et documents pour la classe (1975), 942
Dossier, publié en 2007, sur les pôles. Le point sur le réchauffement climatique et la compréhension du fonctionnement de notre planète grâce aux apports des études menées au Groenland et en Antarctique. Modes de vie et origines des habitants du Grand Nord, les menaces pesant sur la biodiversité des régions polaires. Antarctique terre de paix et de science depuis le traité de 1959. Poster : Concordia, la station franco-italienne permanente antarctique. Séquences Pédagogiques : SVT, "Prendre le pouls de la planète" ; géographie, "Le pôle Nord, centre du monde ?".
Cote : HIST-GEO

Toanen, Laetitia
Qu'est-ce qu'une espèce menacée d'extinction ?
Faton, 03/2006. p. 24-29. Cosinus (Dijon), 070
La biodiversité et la préservation des espèces : un historique des crises de la biodiversité et les raisons de la disparition des espèces ; la place de l'homme dans la nature ; les lois, listes, protocoles et actions de conservation des espèces menacées en 2006. Encadrés : définition de la biodiversité ; le modèle du Costa Rica.
Cote : SCIENCES

Larrère, Catherine
Questions d'éthique environnementale
03/2006. p. 85-87. Les Grands dossiers des sciences humaines, 002
Analyse, en 2006, des questions suscitées par les évolutions récentes des rapports de l'homme à la nature et à son environnement et des réponses proposées par l'éthique de l'environnement : distinction entre valeur instrumentale et valeur intrinsèque de la nature et éthique déterminée par la protection de la nature et de la biodiversité pour le futur.
Cote : INFO-COM

Au coeur de la nature
E. Leclerc, 2000. 4 livrets (35 p.) + 4 posters + 12 pl. de 12 c. + 8 pl. de 12 c. + 1 fr. chrono. + 2 not. et 6 f. + 1 guide péd. + 1 CD (56 min.) + graines.,
Matériel pédagogique de sensibilisation aux milieux naturels : étude des paysages, spécificités (faune et flore) de chaque milieu (milieux humides, forestiers, bâtis, prairies et bocages), frise historique des paysages et de leurs transformations. Propositions d'activités, de jeux, de chants. Adresses utiles et bibliographie.
Cote : 375.991 AUC

Bischoff, Pierre
La forêt : culture et écologie
CRDP d'Alsace, 1992. 1 vidéocassette VHS, 14 min : coul., SECAM, sonore + notice.,
C'est l'homme qui fait la forêt mais il lui faut respecter les conditions du milieu, l'écologie de l'arbre. Il lui faut aussi protéger la forêt des dangers qui la menacent pour qu'elle puisse assurer au mieux ses principales fonctions.
Cote : FP 0610